单选题说话人是谁?A经理B家长C学生D校长

单选题
说话人是谁?
A

经理

B

家长

C

学生

D

校长


参考解析

解析: 暂无解析

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中小学课程实施监测的问卷主体主要是()。 A.教师、学生、家长B.校长、教师C.校长、教师、学生D.教师、学生

校长:老师A.警察:小偷 B.经理:职员C.老师:学生 D.医生:护士 校长:老师A.警察:小偷 B.经理:职员 C.老师:学生 D.医生:护士

教室里有50人在开会,其中学生35人,家长12人,老师3人,若校长站在门外听到有人发言,那么发言人是老师或学生的概率为(  )

美术新课程评价建议指出要建立以下哪种评价制度?()A.以学生自评为主,教师、家长、学生、校长等共同参与B.以学生互评为主。校长、教师、学生、家长等共同参与C.以教师学生共评为主,教师、家长、学生、校长等共同参与D.以教师自评为主,校长、教师、学生、家长等共同参与

建立以美术教师自评为主,(  )等共同参与的评价制度。A.自评、他评、教师评、座谈B.教师评、学生评、家长都参与C.他评、自评、教师评、校长参与D.校长、教师、学生、家长

在实践活动法实施过程中,中心是( ) A.家长 B.学生 C.教师 D.校长

团队精神要从谁做起()。A、子女B、学生C、员工D、经理人

课程权力共享的主体包括()。A、校长B、家长C、学生D、教师

建构主义教学观强调以谁为中心()A、教师B、学生C、教材D、校长

下列关于校长负责制的说法错误的是()。A、校长负责制是校长一个人说了算B、校长负责制是指校长对学校工作全面负责C、校长负责制党的学校基层组织保证监督D、校长负责制是教职工、学生及家长、社区组织参与民主管理与监督的学校领导体制

教育改革的主体是谁?()A、老师B、家长C、学生D、国家

建立民主、平等、和谐的师生关系,关键在()。A、学生B、教师C、校长D、家长

美术新课程评价建议指出要建立以下哪种评价制度?()A、以学生自评为主,教师、家长、学生、校长等共同参与B、以学生互评为主,校长、教师、学生、家长等共同参与C、以教师学生共评为主,教师、家长、学生、校长等共同参与D、建立以教师自评为主,校长、教师、学生、家长等共同参与

高等教育中最基本的活动要素是()。A、教师和家长B、校长和教师C、校长和学生D、教师和学生

单选题学校开展心理咨询的主要对象是()A家长B学生C校长D教师

多选题课程权力共享的主体包括()。A校长B家长C学生D教师

单选题理性的信息是指针对情境而非()的用语。A学生人品B教师人品C家长人品D校长人品

单选题团队精神要从谁做起()。A子女B学生C员工D经理人

单选题说话人是谁?A家长B老师C领导D大夫

单选题美术新课程评价建议指出要建立以下哪种评价制度?()A以学生自评为主,教师、家长、学生、校长等共同参与B以学生互评为主,校长、教师、学生、家长等共同参与C以教师学生共评为主,教师、家长、学生、校长等共同参与D建立以教师自评为主,校长、教师、学生、家长等共同参与

单选题说话人是什么关系?A夫妻B同事C经理和职工D老师和学生

单选题说话人是谁?A教练B顾客C领导D农民

单选题说话人最可能是谁?A导游B校长C记者D服务员

单选题下列关于校长负责制的说法错误的是()。A校长负责制是校长一个人说了算B校长负责制是指校长对学校工作全面负责C校长负责制党的学校基层组织保证监督D校长负责制是教职工、学生及家长、社区组织参与民主管理与监督的学校领导体制

单选题教育改革的主体是谁?()A老师B家长C学生D国家

单选题问:对话人可能是什么身份?A学生B老师C校长D家长

单选题(2014河北石家庄)校本课程是基于每一所学校及学校所存的社区的特殊需要而开发的课程。因此校本课程开发的主体是()。A政府、专家、校长、教师B专家、校长、家长、社区人员C专家、校长、家长、学生D专家、校长、学生、其他人员