导游人员的聚谈艺术——认真倾听体现在( )。 A约束自已，集中思想B 主动反馈，心领神会C尊重对方，平等交谈D适当沉默
美术中的综合则表现在()的一体。A、绘画B、手工C、欣赏D、倾听
倾听的重要性表现在以下几个方面:() A.倾听可使你获得友谊和信任B.倾听能激发对方谈话的欲望C.倾听可以掩盖自身的弱点D.倾听可获取重要的信息E.善听才能善言
下列哪些属于高效倾听者的特征？（）A、专注B、以自我为中心C、谨慎D、自我保护
倾听的方式有两种（）A、支持性倾听和记忆性倾听B、主动倾听和被动倾听C、反馈倾听和无反馈倾听D、鼓励倾听和不鼓励倾听
重视对方，除了表现在记住对方姓名、善用尊称之外，还包括（）A、赞美对方B、认同对方C、信任对方D、注意倾听
从倾听的效果上，可以将倾听分为（）。A、听而不闻B、选择倾听C、专注倾听D、有效倾听
倾听的技巧分为（）和鼓励式倾听。A、接受式倾听B、被动式倾听C、接收式倾听D、投入式倾听
“换位思考”、“将心比心”是对哪种心理咨询技术的表述（）A、共情B、倾听C、提问D、鼓励E、表
礼貌体现在会听老年人说话，对老年人提出的要求一定要仔细地倾听。
以（）心来倾听，实现情感共鸣，这是一个优秀倾听者的典型特征。这种倾听者不急于做出判断，而是感同身受对方的情感，理解受访者的情绪反应，实现情感共鸣。
一名有效的心理咨询者须具备以下特征（）A、共情B、宽容C、善于倾听D、热诚
倾听的意义和作用主要表现在以下（）方面。A、倾听可获取重要的信息B、倾听可掩盖自身弱点C、善听才能善言D、倾听能激发对方谈话欲
倾听过程的主体是（）。A、倾听者B、倾听对象C、倾听环境D、倾听时间
以下哪些国家具有典型的“倾听文化”的特征（）A、日本B、新加坡C、土耳其D、芬兰E、印度
按照倾听的专心程度，可以把倾听分为投入型倾听、字面理解型倾听、随意型倾听、假专心型倾听和心不在焉型倾听5种。
在与客户交流，倾听客户意见时，积极倾听的技巧是什么。（）A、用心倾听B、耐心倾听C、倾听的时候不要有反应D、排除干扰去倾听E、有理解地倾听
多选题倾听的意义和作用主要表现在以下（）方面。A倾听可获取重要的信息B倾听可掩盖自身弱点C善听才能善言D倾听能激发对方谈话欲
单选题什么是友谊的特征？A善于倾听B主动沟通C无条件支持D理性的关爱
单选题倾听的技巧分为（）和鼓励式倾听。A接受式倾听B被动式倾听C接收式倾听D投入式倾听
单选题倾听的方式有两种（）A支持性倾听和记忆性倾听B主动倾听和被动倾听C反馈倾听和无反馈倾听D鼓励倾听和不鼓励倾听
多选题以下哪些国家具有典型的“倾听文化”的特征（）A日本B新加坡C土耳其D芬兰E印度
单选题倾听过程的主体是（）。A倾听者B倾听对象C倾听环境D倾听时间
多选题积极的倾听技巧有（ ）等。A系统式倾听B客观式倾听C投入式倾听D主观式倾听E鼓励式倾听
多选题从倾听的效果上，可以将倾听分为（）。A听而不闻B选择倾听C专注倾听D有效倾听
多选题听的类型包括（）。A享受式倾听B积极倾听C批判式倾听D消极倾听E有效倾听
判断题礼貌体现在会听老年人说话，对老年人提出的要求一定要仔细地倾听。A对B错
多选题倾听的特征表现在（）。A主动获取信息的一种行为B只有声音，没有信息C有信息，需要专心关注D积极的，有意识的行为E主要取决于主观意识