单选题在认知心理学家看来,程序性知识与陈述性知识的不同之处在于,前者在人脑中以()表征形式来表示。A产生式B命题C表象D线性序列

单选题
在认知心理学家看来,程序性知识与陈述性知识的不同之处在于,前者在人脑中以()表征形式来表示。
A

产生式

B

命题

C

表象

D

线性序列


参考解析

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陈述性知识是回答是什么、为什么和怎么样的问题,而程序性知识是回答做什么和怎么做的问题。在表述方式上,陈述性知识主要通过程序化操作来表征,而程序性知识则是以网络化和结构化方式来表征观念间的联系的。

陈述性知识、程序性知识分别是以什么形式表征存储的?对教学有何启示?

陈述性知识的表征形式( ),程序性知识的表征形式产生式系统。

陈述性知识与程序性知识的表征有本质不同。()

陈述性知识的表征的主要形式有( )和( )。

陈述性知识的表征形式有( )A.命题 B.命题网络C.表象 D.图式E.认知结构

陈述性知识一般以( )形式在头脑中贮存和表征。A.动作B.表象C.命题和命题网络D.以上三者

陈述性知识一般以( )形式在头脑中贮存和表征。A.动作B.产生式C.命题和命题网络D.以上三者

陈述性知识主要以( )和( )来表征;程序性知识主要以( )和( )来表征。A、生产式B、生产式系统C、命题网络D、图式

认知领域学习的内容相当于A.陈述性知识、程序性知识与条件性知识B.陈述性知识、智力技能与认知策略C.陈述性知识与程序性知识D.知识和技能

主要的表征形式是图示、命题网络的知识是()。A、陈述性知识B、程序性知识C、策略性知识D、适应性知识

以命题网络的形式表征的知识是()。A、陈述性知识B、程序性知识C、显性知识D、明确知识E、默会知识

在当今认知心理学家看来,在人的头脑中主要储存的两类知识是().A、陈述性知识和程序性知识B、图示性知识与模式识别的能力C、自动化技能与策略性知识D、弱方法和强方法

陈述性知识以命题和命题网络来表征知识。

陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。A、动作B、表象C、命题和命题网络D、以上三者

程序性知识是一种在人脑中以产生式(if-then)的动态表征形式来表示的知识。下列属于程序性知识的是()。A、撰写工作计划的方法B、掌握中国各行政区的名称及省会城市的名称C、连接一个串联电路D、了解地震的成因

在认知心理学家看来,程序性知识与陈述性知识的不同之处在于,前者在人脑中以()表征形式来表示。A、产生式B、命题C、表象D、线性序列

程序性知识与陈述性知识密切相关,后者必须在前者之前获得。

掌握何为知识的表征,以及陈述性知识的表征与程序性知识的表征分别是什么?

陈述性知识和程序性知识的区别在于()。A、测量方式不同B、表征形式不同C、意识控制不同D、习得和遗忘速度不同

什么是知识的表征?陈述性知识和程序性知识是怎样表征的?

单选题在当今认知心理学家看来,在人的头脑中主要储存的两类知识是().A陈述性知识和程序性知识B图示性知识与模式识别的能力C自动化技能与策略性知识D弱方法和强方法

多选题知识按其表征形式,可分为()。A程序性知识B感性知识C理性知识D陈述性知识E描述性知识

单选题在认知心理学家看来,程序性知识与陈述性知识的不同之处在于,前者在人脑中以()表征形式来表示。A产生式B命题C表象D线性序列

多选题以命题网络的形式表征的知识是()。A陈述性知识B程序性知识C显性知识D明确知识E默会知识

多选题程序性知识是一种在人脑中以产生式(if-then)的动态表征形式来表示的知识。下列属于程序性知识的是()。A撰写工作计划的方法B掌握中国各行政区的名称及省会城市的名称C连接一个串联电路D了解地震的成因

单选题程序性知识和陈述性知识之间既有相似之处,也存在着差别。下列说法中,正确的是()。A程序性知识是一种静态性质的知识,而陈述知识则是一种动态性质的知识。B程序性知识获得较慢,也不容易遗忘,而陈述性知识则获得较为容易,但遗忘较快。C程序性知识获得之后,修改较为容易,而陈述性知识获得之后,修改则较为困难。D程序性知识和陈述性知识由于在人脑中的表征形式不一样,所以它们之间也就不存在着任何的联系。

单选题主要的表征形式是图示、命题网络的知识是()。A陈述性知识B程序性知识C策略性知识D适应性知识