多选题痛评估工具可能无法提供足够的信息以指导压疮的临床干预措施。为提供更有效，个体化水平更高的干预方式，调查一下疼痛的其他方面（）A进行疼痛评估时，要考虑患者的肢体语言和非语言表现B进行疼痛评估时，需整合患者对于压疮疼痛表述的语言C进行疼痛评估时，对引起疼痛频率加快和/或强度增强的因素加以评估D进行疼痛评估时，对压疮持续时间和相关疼痛加以评估E评估压疮疼痛对患者生活质量的影响
多选题
痛评估工具可能无法提供足够的信息以指导压疮的临床干预措施。为提供更有效，个体化水平更高的干预方式，调查一下疼痛的其他方面（）
A
进行疼痛评估时，要考虑患者的肢体语言和非语言表现
B
进行疼痛评估时，需整合患者对于压疮疼痛表述的语言
C
进行疼痛评估时，对引起疼痛频率加快和/或强度增强的因素加以评估
D
进行疼痛评估时，对压疮持续时间和相关疼痛加以评估
E
评估压疮疼痛对患者生活质量的影响
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健康风险评估的目的包括( )A. 帮助个体综合认识健康风险B. 鼓励和帮助人们修正不健康的行为C. 制订个体化的健康干预措施以及评价干预措施的有效性D. 健康管理人群分类E. 其他目的如保险
健康风险评估的主要作用就是将健康数据转变为健康信息，请从下列几个方面来描述健康风险评估的作用。健康风险评估如何用于干预措施的评估评价( )。A.健康风险评估通过自身信息系统，收集、跟综和比较评价指标的变化，从而对于干预措施的有效性进行实时的评价和修正B.健康风险评估只能评价健康风险的变化，无法判断个体健康干预的效果C.健康风险评估通过自身的信息系统、收集、跟踪和比较评价指标的变化，从而对群体的干预措施也得有效性进行实施的评价和修整D.健康风险评估只能评价风险的变化，无法判断干预的依从性E.健康风险评估只能评价体格健康风险的变化，无法判断群体健康干预的效果
健康风险评估如何用于干预措施的评估评价( )A.健康风险评估通过自身信息系统，收集、跟踪和比较评价指标的变化，从而对于干预措施的有效性进行实时的评价和修正B.健康风险评估只能评价健康风险的变化，无法判断个体健康干预的效果C.健康风险评估通过自身的信息系统、收集、跟踪和比较评价指标的变化，从而对群体的干预措施也得有效性进行实时的评价和修正D.健康风险评估只能评价风险的变化，无法判断干预的依从性E.健康风险评估只能评价体格健康风险的变化，无法判断群体健康干预的效果
健康风险评估的目的和意义是A.帮助个体综合认识健康危险因素，鼓励帮助人们修正不健康行为B.筛查出特定人群，引入需求管理或疾病管理C.制定个体化的健康干预措施，评价干预措施的有效性D.测量特定干预措施所达到的控制结果E.可以对疾病进行有效治疗
健康信息群体层面的利用可以是（）等。 A.通过一定的定性与定量的调查研究方法，收集管理群体健康信息的必要资料B.通过科学、客观的分析、汇总和评估，作出社区诊断，分析主要健康问题、危险因素和目标人群C.为制订干预计划提供依据D.为企业、机关、团体提供群体健康的指导建议和相关的健康需求参考资料E.通过讲座、咨询、个别重点对象的针对性指导、服务等方式，切实落实有效的干预措施，达到最大的防治疾病和健康改善的效果
与其他量表相比（）能提供较均衡的敏感性和特异性，是一种较好的风险评估工具A、BrADEn压疮风险评估量表B、WAtErlow压疮风险评估量表C、Norton压疮风险评估量表D、BrADEnQ儿童压疮风险评估量表
痛评估工具可能无法提供足够的信息以指导压疮的临床干预措施。为提供更有效，个体化水平更高的干预方式，调查一下疼痛的其他方面（）A、进行疼痛评估时，要考虑患者的肢体语言和非语言表现B、进行疼痛评估时，需整合患者对于压疮疼痛表述的语言C、进行疼痛评估时，对引起疼痛频率加快和/或强度增强的因素加以评估D、进行疼痛评估时，对压疮持续时间和相关疼痛加以评估E、评估压疮疼痛对患者生活质量的影响
患者女，55岁。因家庭矛盾心情不好，失眠，感到委屈，不自主流泪，觉得家人对不起她。查体及实验室检查未见异常。做心理评估的意义是（）A、为医师提供患者的基础信息B、对临床干预过程中的各种心理表现实施监测，提供信息反馈C、对疾病进行评估D、为康复者提供健康指导E、沟通双方的感情F、慎重选择测验量表
健康管理的科学依据是：（）A、对个体或群体的健康进行全面监测、分析、评估、提供健康咨询和指导以及对健康危险因素进行干预的全过程B、标准化、量化、个体化和系统化C、调动个体和群体及整个社会的积极性，有效地利用有效资源来达到最大的健康效果D、为个体和群体（包括政府）提供有针对性的科学健康信息并创造条件采取行动来改善健康E、健康和疾病的动态平衡关系及疾病的发生、发展过程及预防医学的干预策略
多选题患者女，55岁。因家庭矛盾心情不好，失眠，感到委屈，不自主流泪，觉得家人对不起她。查体及实验室检查未见异常。做心理评估的意义是（）A为医师提供患者的基础信息B对临床干预过程中的各种心理表现实施监测，提供信息反馈C对疾病进行评估D为康复者提供健康指导E沟通双方的感情F慎重选择测验量表
多选题健康风险评估的目的和意义是（ ）。A帮助个体综合认识健康危险因素B鼓励和帮助人们修正不健康行为C制订个体化的健康干预措施D评价干预措施的有效性E健康管理人群分类F为保险的核保及服务管理提供参考
单选题健康风险评估如何用干预措施的评估评价（ ）。A健康风险评估通过自身信息系统，收集、跟踪和比较评价指标的变化。从而对于干预措施的有效性进行实时评价和修正B健康风险评估只能评价全体健康风险的变化，无法判断个体健康干预的效果C健康风险评估通过自身的信息系统，收集、跟踪和比较评价指标的变化，从而对群体的干预措施的有效性进行实时评价和修整D健康风险评估只能评价风险的变化，无法判断干预的依从性E健康风险评估只能评价个体健康风险的变化，无法判断群体健康干预的效果
单选题健康管理的科学依据是（ ）。A对个体或群体的健康进行全面监测、分析、评估、提供健康咨询和指导，以及对健康危险因素进行干预的全过程B标准化、足量化、个体化和系统化C调动个体和群体及整个社会的积极性，有效地利用有效资源来达到最大的健康效果D为个体和群体（包括政府）提供有针对性的科学健康信息，并创造条件采取行动来改善健康E健康和疾病的动态平衡关系及疾病的发生、发展过程及预防医学的干预策略
多选题下列关于健康信息群体层面的利用，叙述正确的是（ ）。A通过一定的定性与定量的调查研究方法，收集管理群体健康信息的必要资料B通过科学、客观的分析、汇总和评估，做出社区诊断，分析主要健康问题、危险因素和目标人群C为制订干预计划提供依据D为企业、机关、团体提供群体健康的指导建议和相关的健康需求参考资料E通过讲座、咨询、个别重点对象的针对性指导、服务等方式，切实落实有效的干预措施，达到最大的防治疾病和健康改善的效果
单选题按照《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》要求，严重精神障碍患者管理的服务内容包括（）A信息管理、随访评估、分类干预和健康体检B信息管理、随访评估、分类干预和健康指导C筛查、信息管理、随访评估和分类干预D筛查、随访评估、分类干预和健康体检E信息管理、分类干预、健康体检和健康指导