维护()，是顺利推进改革发展的重要前提。A.社会和谐稳定B.社会和平C.社会民主
根据《广西实施青少年法治教育大纲办法》,要全面推进广西法治建设,必须加强中小学、高等院校法治教育,将()列入教学计划。 A、法学课B、法律课C、法治课D、法制课
下列不属于教育对社会民主推进作用的是( )A.教育启迪人的民主思想B.教育民主化本身是政治民主化的重要组成部分C.民主的教育是政治民主化的“孵化器”D.教育可以化解社会矛盾和冲突
下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是（）。A.描述B.监测C.解释D.预测
下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是（）A、描述B、鉴测C、解释D、预测
教育对生产力的促进作用，主要体现在：（）A、教育是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的重要手段C、教育可以促进社会民主D、教育促进社会的发展E、教育促进文化的延续
维护（），是顺利推进改革发展的重要前提。A、社会和谐稳定B、社会和平C、社会民主
下列不属于教育目的的作用有（）A、导向作用B、教育作用C、激励作用D、评价作用
判断题(2014广西)广义的教育是指教育者根据一定社会的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响的活动。()A对B错
多选题(2014广西)陶行知“生活教育”理论的主要内容有()。A生活即教育B社会即学校C教学做合一D知行统一
判断题(2014广西)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出的教师考核、聘用和评价的首要内容是能力水平。（）A对B错
判断题(2015广西)智育在人的全面发展教育中起统摄作用。()A对B错
多选题教育对生产力的促进作用，主要体现在：（）A教育是劳动力再生产的重要手段B教育是科学知识再生产的重要手段C教育可以促进社会民主D教育促进社会的发展E教育促进文化的延续
判断题(2014广西)教育通过影响人的生态意识引发自觉保护环境的行为。()A对B错
多选题(2014山东济宁)教育目的对教育活动的定向功能具体体现为()。A对教育社会性质的定向作用B对人培养的定向作用C对课程选择及其建设的定向作用D对教师教学方向的定向作用
单选题(2014广西)对班级授课制首次进行理论论证的教育家是()。A赫尔巴特B夸美纽斯C卢梭D裴斯泰洛奇
单选题(2014广西)根据《中华人民共和国教育法》，下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是()。A有优秀的教师B有必备的办学资金和稳定的经费来源C有组织机构和章程D有符合规定标准的教学场所及设施、设备等
判断题(2015广西)在教育的基本要素中，起主导作用的是教育影响。()A对B错
判断题(2014广西)义务教育学校可以不接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读。()A对B错
判断题(2014广西)遗传是个体在心理发展过程中来自环境方面的最主要因素，是个体心理发展中了占据主导作用的因素。()A对B错
多选题(2014广西)我国教育目的的精神实质是()。A教育为社会主义事业建设服务B培养全面发展的人C建立学习型社会D教育与生产劳动相结合是实现教育目的的根本途径
单选题(2014广西)《中华人民共和国义务教育法》的立法宗旨是发展()。A高等教育B基础教育C职业教育D专业教育
判断题(2014广西)劳动教育不属于学校德育的主要内容。()A对B错
单选题(2014广西)英国教育家洛克的“白板说”体现了人身心发展动因理论的()。A内发论B外铄论C内外因交互作用论D多因素论
单选题下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是（）A描述B鉴测C解释D预测
多选题(2014广西咸阳)我国实行的教育基本制度有()。A国家教育考试制度B学业证书制度C学位制度D教育督导制度
单选题(2014广西)教育机智体现教师工作具有()。A复杂性B示范性C创造性D长期性