单选题一般来说,社会工作者无权强行要求别人接受服务。但是在矫正社会工作领域中,由于服务对象的特殊性,对他们提供的矫正服务具有强制性特征,不以服务对象的主观意愿为前提。这里体现的是矫正社会工作颔域的()特征。A特殊性B复杂性C长期性D专业性

单选题
一般来说,社会工作者无权强行要求别人接受服务。但是在矫正社会工作领域中,由于服务对象的特殊性,对他们提供的矫正服务具有强制性特征,不以服务对象的主观意愿为前提。这里体现的是矫正社会工作颔域的()特征。
A

特殊性

B

复杂性

C

长期性

D

专业性


参考解析

解析:

相关考题:

矫正社会工作者王欣在为矫正对象服务时,不将服务对象看做是有问题的一群人,而是相信每一位服务对象都有发展的空问。这符合矫正社会工作实务方法中的( )。A.认知理论B.优势视角C.标签理论D.“社会一心理”视角

徐强从事矫正社会工作多年,这些年来,他发现很多矫正对象刚开始都比较抵触社会工作者的服务,于是他摸索出自己的一套工作技巧。在接受服务对象前,徐强都要自己阅读相关档案资料,在见面时不急于照本宣科地进行查问,而是根据服务对象当时的情境去关怀他们,拉近与他们的距离,让他们感觉到温暖,逐步打破心理防线,让服务对象在不知不觉中讲述自己的很多犯罪的经历。这说明,在个案管理运作中,社会工作者应注意( )。A.重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系B.有重点分步骤地制订矫正工作计划C.着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题,切忌包办代替D.善于协调多部门、多机构提供整合性的服务

某矫正社会工作小组的服务对象是几名刚在戒毒所戒毒成功的人员,为防止他们再接近毒品,巩固戒毒成果,该小组准备为他们提供服务。[问题]假如你是该矫正社会工作小组的一名社会工作者,请你根据这些戒毒成功人员的情况,拟订一份工作服务方案。

矫正社会工作者必须( ),有重点分步骤地制订矫正工作计划,逐步实现矫正工作的最终目标。A.为服务对象保密B.引导服务对象共同参与C.引导服务对象改变自己D.改变服务对象的价值观

依据《社区矫正实施办法》,某街道司法所要求社区矫正服务对象按时参加社会工作者组织的集中教育活动和公益劳动。服务对象虽服从安排,却不愿与社会工作者多交流。针对这种情况,社会工作者首先应做的是()。A:改善专业关系B:开展小组服务C:开展矫正教育D:进行家庭访问

下面对于矫正社会工作的理解,正确的是( )。A.矫正社会工作是将社会工作实施于司法矫正体系中B.矫正社会工作要求专业人员或志愿人士在社会工作专业价值观指引下,运用社会工作的理论、知识、方法和技术为服务对象服务C.服务对象为犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员D.服务时间是在审判、监禁、社区矫正期间E.提供的服务包括思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面服务

一般来说,社会工作者无权强行要求别人接受服务。但是在矫正社会工作领域中,由于服务对象的特殊性,对他们提供的矫正服务具有强制性特征,不以服务对象的主观意愿为前提。这里体现的是矫正社会工作领域的()特征。A:特殊性B:复杂性C:长期性D:专业性

矫正社会工作是社会工作专业中一个较为特殊的领域,其特殊性表现在它的服务对象具有其他领域服务对象所不具有的特点;矫正社会工作的服务对象的特征包括()。A:具有自卑消沉的心理特征B:具有冲动好斗的人格特征C:具有与社会严重脱节的社会特征D:具有困难重重的生活特征E:具有贫穷、无工作的经济特征

社会工作者通过书信的形式与即将假释出狱的服务对象建立联系,这在司法矫正的过程中属于()。A:社区矫正中的服务B:司法判决前的服务C:监禁场所中的服务D:刑满释放后的服务

矫正社会工作者在第一次个案面谈中,面对非自愿来的服务对象首先谢谢他能安排好时间来和他见面,使得服务对象觉得自己很受尊重。这说明社会工作者()。A:应重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系B:着眼于服务对象的潜能的挖掘C:矫正工作计划有重点、分步骤D:善于挖掘服务对象的优势和潜能

在监禁场所中,矫正社会工作者所能提供的专业服务不包括()。A.协助服务对象适应监禁场所生活B.为服务对象提供专业咨询服务C.院舍训练的组织管理D.帮助服务对象加强与社会的联系

在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中,服务对象与社会工作者之间的关系为()。A、社会工作者直接提供服务,服务对象可以主动选择B、社会工作者直接提供服务,服务对象只能被动服从C、社会工作者与服务对象是完全平等的,没有主动与被动之分D、服务对象是绝对的中心,社会工作者必须完全满足他们的需要E、社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法

矫正社会工作的特殊性表现在()。A、社会工作者需要不同的培训B、服务场所的特殊性C、服务对象群体特有的特点和需要D、工作者的角色定位比较特殊E、工作过程中技巧和方法的不同

“矫正社会工作”一词包括以下哪几方面的涵义?()A、矫正社会工作是一种社会福利服务B、矫正社会工作提供福利服务的对象是特殊社会弱势群体C、矫正社会工作的社会福利服务属于司法矫正体系D、矫正社会工作是一种专业化的社会福利服务E、矫正社会工作属于社会工作

社会工作者小然在面对矫正对象时,积极发掘他们的潜能,不将服务对外看做是有问题的一群人,不给他们“贴标签”,相信每一位服务对象都有发展的空间,这符合矫正社会工作实务方法中的()。A、标签视角B、问题视角C、优势视角D、社会-心理视角

社会工作者为假释回到社区的顾某提供了就业、社会保障等政策咨询服务,并协助其申领了临时救助。社会工作者的上述做法体现了矫正社会工作者()功能。A、监管B、矫正C、服务D、改造

多选题下面对于矫正社会工作的理解,正确的是()。A矫正社会工作是将社会工作实施于矫正体系中B矫正社会工作要求专业人员或志愿人士在社会工作专业价值观指引下,运用社会工作的理论、知识、方法和技术为服务对象服务C服务对象罪犯及具有犯罪危险性的人员D服务时间是在审判、监禁、社区矫正期间E提供的服务包括思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面服务

单选题社会工作者小林刚参加工作,对什么情况下可以终结为服务对象提供服务不是很清楚。你认为以下选项中,小林可以终结服务的情况是( )。A社会工作者由于不喜欢服务对象,决定终结服务B社会工作者因个人原因没有时间处理服务对象的问题C服务对象的需要符合机构的职责,但是机构不愿提供服务D服务对象不愿接受服务、机构功能不符合服务对象需要或问题已经解决

多选题“矫正社会工作”一词包括以下哪几方面的涵义?()A矫正社会工作是一种社会福利服务B矫正社会工作提供福利服务的对象是特殊社会弱势群体C矫正社会工作的社会福利服务属于司法矫正体系D矫正社会工作是一种专业化的社会福利服务E矫正社会工作属于社会工作

多选题矫正社会工作是社会工作专业中一个较为特殊的领域,其特殊性表现在它的服务对象具有其他领域服务对象所不具有的特点;矫正社会工作的服务对象的特征包括()。A具有自卑消沉的心理特征B具有冲动好斗的人格特征C具有与社会严重脱节的社会特征D具有困难重重的生活特征E具有贫穷、无工作的经济特征

单选题依据《社区矫正实施办法》,某街道司法所要求社区矫正服务对象按时参加社会工作者组织的集中教育活动和公益劳动。服务对象虽服从安排,却不愿与社会工作者多交流。针对这种情况,社会工作者首先应做的是(  )。A改善专业关系B开展小组服务C开展矫正教育D进行家庭访问

多选题社会工作者在承担倡导者角色时,应避免(  )。A与服务对象一起评估社会工作者对服务对象的支持的效果B强行推动服务对象接受社会工作者的倡导C不向服务对象解释所倡导的行为的原因D以专家的名义向服务对象施加压力E认真评估服务对象的能力和状况

单选题矫正社会工作计划的目标是帮助矫正对象恢复或重建通过正常途径获得社会资源的意识与能力,因为社区矫正过程终究有结束的时候,社区矫正社会工作者不可能包办代替一辈子,社区矫正的工作成果最终要以( )作为衡量标准。A服务对象是否再次入狱B服务对象是否受到认可C服务对象的资产总额D服务对象是否重建社会功能

单选题依据《社区矫正实施办法》,某街道司法所要求社区矫正服务对象按时参加社会工作者组织的集中教育活动和公益劳动。服务对象虽服从安排,却不愿与社会工作者多交流、针对这种情况,社会工作者首先应做的是(  )。[2014年真题]A改善专业关系B开展小组服务C开展矫正教育D进行家庭访问

单选题社会工作者为假释回到社区的顾某提供了就业、社会保障等政策咨询服务。并协助其领了临时救助。社会工作者的上述做法体现了矫正社会工作者()功能。A监管B矫正C服务D改造

多选题在监禁场所中,矫正社会工作者所能提供的服务包括:协助服刑对象适应监禁场所生活,为服务对象提供专业咨询服务等。下列选项中哪些符合矫正社会工作者提供的专业咨询服务()。A公民教育B心理、情绪辅导C职业技能训练D人际交往意识与能力提升E婚姻家庭咨询

多选题矫正社会工作具有的特点包括()。A福利性:矫正社会工作是一种社会福利服务B特殊性:矫正社会工作是为特殊社会弱势群体--罪犯或犯法者提供的福利服务C系统性:矫正社会工作是贯穿司法矫正全过程的社会福利服务D专业性:矫正社会工作是一种专业化的社会福利服务E崇高性:矫正社会工作是一个改变罪犯心智的具有崇高服务精神的社会福利服务