不属于公共部门人力资源培训评估的类型的是() A、培训总体评估B、受训者反应评估C、受训者知识、技能学习成果评估D、培训效果的评估
( )为下一个培训活动、培训霈求的确定和培训项目的调整提供重要的依据。A.培训评价 B.培训绩效评估C.培训评估反馈D.培训评估总结
培训成果转化的机制包括()A.培训评估机制B.培训激励机制C.培训改进机制D.反馈与考核机制E.转化环境与条件创造机制
培训评估体系是一个由()组成的过程，在不断的反馈、改进后能使培训实施不断甄于完善。A.培训需求分析B.培训规划C.培训执行D.培训实施评估反馈E.再修改实施
关于培训评估体系的一般组成，下面提法不正确的是()。A.培训前期评估B.培训实施过程评估及效果评估C.培训评估总结反馈D.培训评估结果反馈
培训评估结果应及时反馈给（ ）。A、培训主管B、外部客户C、(副)总经理D、受训员工E、受训员工的直接上级
培训效果评估的开展必须要遵循科学的程序，一般包括()基本步骤。A:明确培训评估的目的B:培训评估方案的制订C:培训评估信息的收集D:培训评估信息的整理与分析E:撰写培训评估报告
培训效果评估的开展必须要遵循科学的程序，一般包括（ ）基本步骤。A.明确培训评估的目的B.培训评估方案的制订C.培训评估信息的收集D.培训评估信息的整理与分析E.撰写培训评估报告
一个健康的培训评估机制，必须具备完善的反馈系统。其中，反馈的第一路线应把培训评估反馈给（）。A、受训者B、培训支援部门C、培训师D、分管培训部门的上级领导
培训评估工作中容易出现（）问题。A、没有建立良好的反馈系统B、缺乏长期的培训计划C、培训预算不足D、领导重视不够
建立培训评估反馈的路线十分重要，（）是其中一条路线。A、教学教材分析B、树立正确的评估观念C、与教师沟通D、没有建立良好的反馈系统
（）为下一个培训活动、培训需求的确定和培训项目的调整提供重要的依据。A、培训评价B、培训绩效评估C、培训评估反馈D、培训评估总结
整个培训评估体系的核心部分是（）。A、培训前期评估B、培训实施过程评估C、培训评估结果反馈D、培训实施效果评估
（）是培训的最终目的。A、完成培训评估报告B、反馈培训评估结果C、实现培训预期效果D、出版培训教材
培训的控制过程是（）。A、培训需求B、培训成本C、培训评估D、培训反馈
培训评估结果的直接反馈对象是（）。A、部门领导B、上级主管部门C、培训支援部门、受训者和教师D、全体员工
简述员工培训评估的概念和基本原则，企业员工培训评估体系的构成，总体设计的内容，员工培训评估方案的设计与实施，培训评估结果反馈的程序和方法。
问答题简述员工培训评估的概念和基本原则，企业员工培训评估体系的构成，总体设计的内容，员工培训评估方案的设计与实施，培训评估结果反馈的程序和方法。
单选题（）为下一个培训活动、培训需求的确定和培训项目的调整提供重要的依据。A培训评价B培训绩效评估C培训评估反馈D培训评估总结
单选题培训评估的方法不包括（）。A学员填写评估问卷B培训师填写意见反馈表C学员培训座谈会D专家参与授课
单选题建立培训评估反馈的路线十分重要，（）是其中一条路线。A教学教材分析B树立正确的评估观念C与教师沟通D没有建立良好的反馈系统
单选题不属于公共部门人力资源培训评估的类型的是（）A培训总体评估B受训者反应评估C受训者知识、技能学习成果评估D培训效果的评估
单选题整个培训评估体系的核心部分是（）。A培训前期评估B培训实施过程评估C培训评估结果反馈D培训实施效果评估
多选题培训效果评估的开展必须要遵循科学的程序，一般包括（ ）基本步骤。A明确培训评估的目的B培训评估方案的制订C培训评估信息的收集D培训评估信息的整理与分析E撰写培训评估报告
单选题培训评估结果的直接反馈对象是（）。A部门领导B上级主管部门C培训支援部门、受训者和教师D全体员工
单选题培训评估工作中容易出现（）问题。A没有建立良好的反馈系统B缺乏长期的培训计划C培训预算不足D领导重视不够