健康教育与卫生宣传的区别在于【】A.注重知识灌输B.注重环境改善C.注重教育效果评价D.不仅注重知识改变而且注重行为改变E.注重计划教育
班级不仅是教育的对象、客体，而且是教育学生的主体。（ ）
教师不仅担负着向学生传授科学文化知识的重任，而且还履行着向学生进行思想品德教育的职责。()
健康教育与卫生宣教主要区别是A.注重知识灌输B.注重环境改善C.注重效果评价D.不仅注重知识改变而且注重行为改变E.注重教育方法
“会计教育不仅要传授必需的技巧与知识，而且要灌输道德标准和敬业精神”。这是我国《会计法》的规定。 （ ）
劳动不仅___着我们的生活，而且___着我们的灵魂，不仅创造着财富，而且___人类的文明A.滋养 铸造 积淀B.滋润 锻造 积攒C.滋养 锻造 积攒D.滋润 铸造 积淀
健康教育与卫生宣教主要区别是A:注重知识灌输B:注重环境改善C:注重效果评价D:不仅注重知识改变而且注重行为改变E:注重教育方法
学前教育政策不仅指导着学前教育立法的过程，而且指导着学前教育法规的运行和实施，是学前教育法规的灵魂。
从教育的内容看，教育是对人的教育，其中不仅涉及知识、品德等的传授和熏陶，而且包括价值导向，以及人与人、人与社会等诸多方面关系的处理，因此教育问题又是个道德问题。
（）不仅代表着知识或者公平，而且是市场参与机会的平等的保障，同时也是一个个体或居民在参与国民收入分配中的重要的支撑。A、分配B、收入C、住房D、教育
健康教育与卫生宣传的区别点在于（）A、注重知识灌输B、注重环境改善C、注重教育效果评价D、不仅注重知识改变而且注重行为改变E、注重计划教育
下列哪项不仅仅存储着知识的条目，而且存储着与之相关的事件，知识的使用记录，来源线索等等相关信息。（）A、数据库B、信息库C、模型库D、知识仓库
哪一项不仅仅是一个道德的操守，而且孕育着其他道德。（）A、公平公正B、爱国守法C、廉洁自律D、诚实守信
人格的本质是个体实现（）的模式，它不仅具有道德的含义，而且代表着个体的（）。
教育不仅要教给人们知识和技能，而且要教会人们驾驭知识技能，教会人们怀疑知识技能。
单选题下列哪项不仅仅存储着知识的条目，而且存储着与之相关的事件，知识的使用记录，来源线索等等相关信息（）。A数据库B信息库C模型库D知识仓库
单选题健康教育与卫生宣传的区别点在于（）A注重知识灌输B注重环境改善C注重教育效果评价D不仅注重知识改变而且注重行为改变E注重计划教育
单选题（）不仅代表着知识或者公平，而且是市场参与机会的平等的保障，同时也是一个个体或居民在参与国民收入分配中的重要的支撑。A分配B收入C住房D教育
判断题学前教育政策不仅指导着学前教育立法的过程，而且指导着学前教育法规的运行和实施，是学前教育法规的灵魂。A对B错
单选题健康教育与卫生宣教主要区别是（）A注重知识灌输B注重环境改善C注重效果评价D不仅注重知识改变而且注重行为改变E注重教育方法
判断题教育不仅要教给人们知识和技能，而且要教会人们驾驭知识技能，教会人们怀疑知识技能。A对B错
多选题人力资本不仅意味着才干、知识和技能，而且意味着（）。A才干B知识C技能D时间E健康和寿命
填空题人格的本质是个体实现（）的模式，它不仅具有道德的含义，而且代表着个体的（）。