单选题为缓解我国农村经济、文化比较落后,学校尚不发达而又急需普及初等教育的现状,常采用的教学形式为()。A班级授课制B分组教学C复式教学D现场教学

单选题
为缓解我国农村经济、文化比较落后,学校尚不发达而又急需普及初等教育的现状,常采用的教学形式为()。
A

班级授课制

B

分组教学

C

复式教学

D

现场教学


参考解析

解析: 因为经济文化比较落后,学校尚不发达,在这种情况下往往和缺乏师资、缺乏教室联系起来,所以为了加快普及初等教育,可以采用复式教学的教学形式来解决现实的困难。所谓的复式教学就是在同一个班级里面给两个或者几个年级的学生上课。

相关考题:

根据我国现行《宪法》规定,国家举办各种学校,国家普及义务教育的范围是( )。A.职业教育B.高等教育C.中等教育D.初等教育

我国实行的学校教学制度是()A.学前教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育

我国现行宪法规定,国家举办各种学校,普及义务教育的范围是( )A.职业教育B.高等教育C.中等教育D.初等教育

古代学校主要采用的教学组织形式是__,现在我国教学的基本组织形式是__。

主要发达国家初等学校管理的共同特点是:各国都重视初等教育学校的社会和公共性。()

__________的宫廷学校由国王(法老)在宫廷中专门开设,采用幼儿教育与初等教育为一体的教育形式。( )A.古希伯来B.古埃及C.古代印度D.古希腊

宫廷学校是融学前教育与初等教育为一体的一种教育形式。()

根据我国《宪法》的规定,国家举办各种学校,普及初等义务教育,发展( )。A.中等教育B.职业教育C.高等教育D.初等教育

根据我国《宪法》的规定,国家举办各种学校,普及(  )。A.初等教育B.中等教育C.职业教育D.法治教育

{pz_填空}是我国学校普遍采用的教学组织形式。

我国现行《宪法》规定,国家举办各种学校,国家普及义务教育的范围是(  )。A.职业教育B.高等教育C.中等教育D.初等教育

{ }是我国学校普遍采用的教学组织形式。

简述我国农业和农村经济发展现状。

近代的中国,清政府在接受西方文化影响时,采用的是“中学为体,西学为用”的政策,因此,既受到西方近代初等教育的影响,又保持着原有文化传统和政治体制,使得中国近代初等教育出现了多种性质初等教育机构并存的局面。

()代市民文化的发达,为我国民主意识的普及作了准备。

1684年建立的“基督教学校兄弟会”后来成为法国从事初等教育的主要力量,该会的宗旨是:用()为劳动者子女提供免费初等教育。

今天,我国学校的教学以()为基本组织形式A、个别教学制B、分组教学制C、班级上课制D、道尔顿制

()是适用于教育条件和经济条件都比较落后的山区和边远地区、有利于教育的普及的特殊教学组织形式。A、复式教学B、个别教学C、个别辅导D、现场教学

明代市民文化的发达,为我国()作了准备。

我国现行宪法规定,国家举办各种学校,国家普及义务教育的范围是()。A、职业教育B、高等教育C、中等教育D、初等教育

为缓解我国农村经济、文化比较落后,学校尚不发达而又急需普及初等教育的现状,常采用的教学形式为()。A、班级授课制B、分组教学C、复式教学D、现场教学

现代我国学校的教学以()为基本组织形式。()A、个别授课B、个别辅导C、班级授课D、讲座

单选题今天,我国学校的教学以()为基本组织形式A个别教学制B分组教学制C班级上课制D道尔顿制

单选题()是适用于教育条件和经济条件都比较落后的山区和边远地区、有利于教育的普及的特殊教学组织形式。A复式教学B个别教学C个别辅导D现场教学

单选题(  )的宫廷学校由国王(法老)在宫廷中专门开设,采用幼儿教育与初等教育为一体的教育形式。A古希伯来B古埃及C古代印度D古希腊

填空题()代市民文化的发达,为我国民主意识的普及作了准备。

填空题1684年建立的“基督教学校兄弟会”后来成为法国从事初等教育的主要力量,该会的宗旨是:用()为劳动者子女提供免费初等教育。