判断题论文是以一种只有少数科学家能够理解的非英语文字（包括中文）已发表在本国期刊上的属于重大发现的研究论文，在征得首次发表和再次发表的期刊的编辑部的同意的情况下，可以在国际英文学术期刊再次发表。A对B错
判断题
论文是以一种只有少数科学家能够理解的非英语文字（包括中文）已发表在本国期刊上的属于重大发现的研究论文，在征得首次发表和再次发表的期刊的编辑部的同意的情况下，可以在国际英文学术期刊再次发表。
A
对
B
错
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某校规定，对于学校的任一实验室，除非有教师在国际期刊上发表论文，否则没资格申报国家重点实验室。该校甲实验室有教师在国际期刊上发表论文。该校乙实验室有资格申报国家重点实验室。若上述陈述为真，则以下哪项也一定为真 《》（ ）A.该校甲实验室有资格申报国家重点实验室B.该校甲实验室有教师没有在国际期刊上发表过论文C.该校乙实验室有教师在国际期刊上发表论文D.该校乙实验室有教师没有在国际期刊上发表过论文
有64%的教师发表了核心期刊论文，有40%的教师承担了科研项目，其中有90%的公开发表了论文，这些论文均发表在核心期刊上，那么发表核心期刊论文但没有承担科研项目的教师是承担了科研项目但没发表核心期刊论文的教师人数的多少倍？A.6B.7C.9D.10
某教授的一篇论文已在期刊A上发表，因内容新颖，期刊B要求再次发表。该教授同意，但要求期刊B在发表时注明转载自期刊A，期刊B也做到了。请问，这位教授的做法你认为是否属于学术失范行为（）A、是B、否C、说不准
下列关于“发表”的说法中，错误的是（）A、同意刊物转载已经发表的稿件，应明确要求刊物注明“转载”字样，并公开说明原刊载处。B、对首次发表的内容充实了50%或以上数据的学术论文，可以再次发表。C、未经正式出版的学术会议论文集刊登的稿件，可以再次在其他正式刊物上发表。D、同一篇论文在内部资料上刊登后，不可以在公开发行的刊物上发表。
以下说法中属于“一搞多投”的是（）A、重要会议的纪要和有关组织达成的共识性文件，再次发表。B、论文以不同或同一种文字在同一种期刊的国际版本上再次发表。C、非同一时段且已知该论文已经被某一刊物接受或发表的情况下，投给其他刊物。D、同一篇论文在内部资料发表后，在公开发行的刊物上再次发表。
在向编辑部说明的情况下，以下行为不属于“一稿多投”的是（）A、有关学术会议或科学发现的新闻报道类文稿报道过，再次发表论文。B、作者把以中文发表的论文翻译成英文或其他外文，在国际著作权公约缔约国的期刊上发表。C、C.作者把文章分成B.文章和C.文章，然后把A.、B.、C.三篇文章投递给不同的期刊。D、作者仅对文章题目做出改变，而结构和内容不做变化。
作者在投稿前应了解所投出版社或期刊的有关投稿和发表方面的规定，遵守有关投稿的规范要求。下列关于投稿规范的说法或做法，错误的是（）A、作者应尊重学术期刊或出版社的首发权。B、对于允许以另一种语言发表同一著作或论文的出版社或期刊，作者应与首发出版社或期刊之间事先约定协议，只有获得许可，作者才可以不同语言再次发表并在显著位置注明原始刊载处。C、作者应避免拆分发表。D、未经其他作者同意擅自把稿件转投另一家期刊或出版社。
单选题某学校2015年有64%的教师发表了核心期刊论文；有40%的教师承担了科研项目，这些教师中有90%公开发表了论文，这些论文均发表在核心期刊上。则发表了核心期刊论文但没有承担科研项目的教师是承担了科研项目但没有发表论文的多少倍？A4B7C9D10
单选题在向编辑部说明的情况下，以下行为不属于“一稿多投”的是（）A有关学术会议或科学发现的新闻报道类文稿报道过，再次发表论文。B作者把以中文发表的论文翻译成英文或其他外文，在国际著作权公约缔约国的期刊上发表。CC.作者把文章分成B.文章和C.文章，然后把A.、B.、C.三篇文章投递给不同的期刊。D作者仅对文章题目做出改变，而结构和内容不做变化。
单选题下列关于“发表”的说法中，错误的是（）A同意刊物转载已经发表的稿件，应明确要求刊物注明“转载”字样，并公开说明原刊载处。B对首次发表的内容充实了50%或以上数据的学术论文，可以再次发表。C未经正式出版的学术会议论文集刊登的稿件，可以再次在其他正式刊物上发表。D同一篇论文在内部资料上刊登后，不可以在公开发行的刊物上发表。
单选题某教授的一篇论文已在期刊A上发表，因内容新颖，期刊B要求再次发表。该教授同意，但要求期刊B在发表时注明转载自期刊A，期刊B也做到了。请问，这位教授的做法你认为是否属于学术失范行为（）A是B否C说不准
单选题以下说法中属于“一搞多投”的是（）A重要会议的纪要和有关组织达成的共识性文件，再次发表。B论文以不同或同一种文字在同一种期刊的国际版本上再次发表。C非同一时段且已知该论文已经被某一刊物接受或发表的情况下，投给其他刊物。D同一篇论文在内部资料发表后，在公开发行的刊物上再次发表。