单选题女性,17岁,参加高考前数月产生严重焦虑,来到咨询室后,该女生讲述了其内心的恐惧与担心,治疗师只是认真地倾听,不做指令性指导,这种心理疗法的理论属于(  )。A精神分析理论B认知理论C人本主义理论D心理生理理论E马克思理论

单选题
女性,17岁,参加高考前数月产生严重焦虑,来到咨询室后,该女生讲述了其内心的恐惧与担心,治疗师只是认真地倾听,不做指令性指导,这种心理疗法的理论属于(  )。
A

精神分析理论

B

认知理论

C

人本主义理论

D

心理生理理论

E

马克思理论


参考解析

解析:
人本主义的治疗过程是让来访者处于治疗的中心地位,依靠调动来访者的自身潜力来治愈疾病。人本主义治疗的特点以患者为中心;把心理治疗看成一个转变过程;非指令性治疗的技巧。人本主义治疗的主要技术包括真诚一致、无条件积极关注和共情。

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某生参加高考前数月产生严重焦虑,来到咨询室后,该生讲述了其内心的恐惧与担心,治疗师只是认真地倾听,不做指令性指导,这种心理疗法理论属于( )。A.精神分析理论B.认知理论C.人本主义理论D.心理生理理论E.行为理论

临考前王先生担心考不好而决定放弃自考,这种行为是受以下哪种心理的影响【 】A.广泛性焦虑障碍B.考试焦虑C.社会恐惧症D.挫折感

有位患者因身体不适所引起的焦虑来到心理门诊。咨询师的态度很好,咨询师在患者的心目中有很高的威望。在详细了解病史和周密的检查后,咨询师很肯定地回答了患者的疑虑,认为来访者的躯体症状是功能性的而并非是严重的器质性疾病。这使患者减轻了焦虑,唤起了信心和希望。咨询师给予患者的心理支持称为( )A、保证B、暗示C、解释D、鼓励E、教育

某女性,其爱人从事国际贸易,常参加涉外宴请。某次偕同该女性参加宴会。她因不会外语而发憷。自此后便不敢且恐惧参加任何宴会。但她工作、做家务都很正常。这称为A、特定恐惧症B、场所恐惧症C、社交恐惧症D、惊恐发作E、广泛性焦虑

某生参加高考前数月产生严重焦虑,来到咨询室后,该生讲述了其内心的恐惧与担心,治疗师只是认真的倾听,不做指令性指导,这种心理疗法的理论属于A.精神分析理论B.认知理论C.人本主义理论D.心理生理理论E.行为理论

某考生参加高考前数月产生严重焦虑,来到咨询室后,该生讲述了内心的恐惧与担心,治疗师只是认真地倾听,不做指令性指导。这种心理疗法的理论属于A、精神分析理论B、认知理论C、人本主义理论D、心理生理论E、行为理论

某学生参加高考前数月产生严重焦虑,来到咨询室后,该生进述了其内心的恐惧与担心,治疗师只是认真地倾听,不做指令性指导,这种心理疗法理论属于A.精神分析理论B.认知理论C.人本主义理论D.心理生理理论E.行为理论

某考生参加高考前数月产生严重焦虑,来到资讯室后,该生讲述了内心的恐惧与担心。治疗师只是认真地倾听,不做指令性指导,这种心理疗法的理论属于A.精神分析理论B.认知理论C.人本主义理论D.心理生理论E.行为理论

该求助者主要的情绪症状是( )。(A) 恐惧(B) 焦虑(C) 抑郁(D) 担心

某生参加高考前数个月产生严重焦虑,来到咨询室后,该生讲述了其内心的恐惧与担心,治疗师只是认真地倾听,不做指令性指导。这种心理疗法理论属于A.精神分析理论B.认知理论C.人本主义理论D.心理生理理论E.行为理论

某生参加高考前数月产生严重焦虑,来到咨询室后.谊生讲述了其内心的恐惧与担心,治疗师只是认真地倾听,不做指令性指导,这种心理疗法的理论属于A.精神分析理论B.认知理论C.人本主义理论D.心理生理理论E.行为理论

某考生参加高考前数月产生严重焦虑,来到资讯室后,该生讲述了内心的恐惧与担心,治疗师只是认真地倾听,不做指令性指导,这种心理疗法的理论属于A:精神分析理论B:认知理论C:人本主义理论D:心理生理论E:行为理论

某学生参加高考前数月产生严重焦虑,前来咨询室咨询,该生讲述了内心的恐惧与担心,治疗师只是认真地倾听,不做指令性指导,这种心理疗法所依据的是哪种理论A、心理生理理论B、精神分析理论C、认知理论D、行为理论E、人本主义理论

案例九:一般资料:求助者,男性,47岁,博士研究生,海归学者,某公司高级管理人员。案例介绍:求助者在某航空公司航班失事后,对乘飞机非常恐惧,已经影响了工作与生活,为此非常困恼,主动前来咨询。下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。心理咨询师:在上次咨询中,咱们已经明确了你的问题和原因,现在咱们讨论该解决什么和怎么解决吧,也就是咨询目标和所使用的方法。求助者:我就是要解决对于乘飞机的恐惧问题。心理咨询师:好,可以把它当作第一个目标,如果用0~100的分数来衡量你对乘飞机的恐惧,你现在是多少?希望咨询结束后是多少呢?求助者:我现在对乘飞机的恐惧至少在90分以上,我希望至少减少到20分以下,可以吗?心理咨询师:可以。求助者:我在国外听过几次讲座,知道有人本主义心理学,还知道有催眠疗法,我觉得很神奇,您就用催眠疗法吧。心理咨询师:我不擅长催眠疗法,但我可以用认知矫正的方法帮助你改变对乘飞机的认知,用系统脱敏法帮助你减轻乘飞机的恐惧。求助者:系统脱敏法是怎么回事啊?心理咨询师:系统脱敏法是一种行为治疗方法,帮助你解决焦虑恐惧情绪。行为主义的理论认为,让一个原本引起强烈焦虑恐惧的刺激,反复在你面前呈现,同时用放松代替,最终这个刺激将失去引起你焦虑恐惧的作用,你再乘飞机时就不会再感到焦虑恐惧了。求助者:我有点明白了,但具体怎么做呢?心理咨询师:系统脱敏法的具体步骤是:第一步,我帮助你学会放松,第二步,构建焦虑等级,第三步,实施系统脱敏,第四步,进行行为巩固。求助者:好的,我听您的。心理咨询师:第一步先学会放松,系统脱敏法非常强调放松,尤其强调精神放松,以及面部、四肢及颈部肌肉的放松。求助者:我明白了,焦虑等级怎么建啊?心理咨询师:构建焦虑等级就是对引起焦虑的刺激归纳整理,如最小的焦虑是0,最大的焦虑是100,通过排序建立焦虑等级表,每一个等级的级差不强求一致,可以由你自行决定,以免产生压力,影响放松。求助者:我懂了,怎么进行系统脱敏啊?心理咨询师:在实际脱敏中,按照从小到大次序,依次逐渐脱敏。逐渐用放松代替紧张,不断反复,直到不再恐惧。求助者:我知道了,系统脱敏就是用放松代替紧张,好像我站在悬崖边很害怕,我就想着拉着一位美女,感觉很美好,逐渐的就不再害怕悬崖了。道理我明白了,可我做不到啊。咨询师说“好……希望咨询结束后是多少呢?”,表明其想使咨询目标( )。单选A. 简便易行B. 具体或量化C. 可以评估D. 具有可行性

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某生参加高考前数月产生严重焦虑,来到咨询室后,该生讲述了其内心的恐惧与担心,治疗师只是认真的倾听,不做指令性指导,这种心理疗法的理论属于()。

某病人住院后,总是担心误诊,怕吃错药、打错针,其心理反应属于()A、焦虑B、恐惧C、猜疑与怀疑D、退化E、否定

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某生参加高考前数月产生严重焦虑,来到咨询室后,该生讲述了其内心的恐惧与担心,治疗师只是认真地倾听,不做指令性指导,这种心理疗法理论属于()A、精神分析理论B、认知理论C、人本主义理论D、心理生理理论E、行为理论

下列哪项因素不是导致考前焦虑情绪产生的原因()A、思维模式B、大脑疲劳C、挫折恐惧D、心态平和

造成来访者离不开咨询师的情况是()A、对离开咨询师的恐惧和焦虑B、对今后生活的担心C、离愁别绪D、移情

单选题某女性,其爱人从事国际贸易,常参加涉外宴请。某次偕同该女性参加宴会。她因不会外语而发憷。自此后便不敢且恐惧参加任何宴会。但她工作、做家务都很正常。这称为()。A特定恐惧症B场所恐惧症C社交恐惧症D惊恐发作E广泛性焦虑

填空题某生参加高考前数月产生严重焦虑,来到咨询室后,该生讲述了其内心的恐惧与担心,治疗师只是认真的倾听,不做指令性指导,这种心理疗法的理论属于()。

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多选题造成来访者离不开咨询师的情况是()A对离开咨询师的恐惧和焦虑B对今后生活的担心C离愁别绪D移情

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