某考生参加高考前数月产生严重焦虑，来到资讯室后，该生讲述了内心的恐惧与担心，治疗师只是认真地倾听，不做指令性指导，这种心理疗法的理论属于A:精神分析理论B:认知理论C:人本主义理论D:心理生理论E:行为理论
某考生参加高考前数月产生严重焦虑，来到资讯室后，该生讲述了内心的恐惧与担心，治疗师只是认真地倾听，不做指令性指导，这种心理疗法的理论属于
A:精神分析理论
B:认知理论
C:人本主义理论
D:心理生理论
E:行为理论
B:认知理论
C:人本主义理论
D:心理生理论
E:行为理论
参考解析
解析：人本主义疗法的基本方法：①无条件的积极尊重与接纳；②通情或设身处地的理解；③真诚（和睦关系）。其中最重要的是倾听。
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某生参加高考前数月产生严重焦虑，来到咨询室后，该生讲述了其内心的恐惧与担心，治疗师只是认真地倾听，不做指令性指导，这种心理疗法理论属于（ ）。A．精神分析理论B．认知理论C．人本主义理论D．心理生理理论E．行为理论
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某学生参加高考前数月产生严重焦虑，前来咨询室咨询，该生讲述了内心的恐惧与担心，治疗师只是认真地倾听，不做指令性指导，这种心理疗法所依据的是哪种理论A、心理生理理论B、精神分析理论C、认知理论D、行为理论E、人本主义理论
某学生参加高考前数月产生严重焦虑，来到咨询室后，该学生讲述了其内心的恐惧与担心，治疗师只是认真地倾听，不做指令性指导。这种心理疗法的理论属于A:精神分析理论B:认知理论C:人本主义理论D:心理生理理论E:行为理论
某学生参加高考前数月产生严重焦虑，来到咨询室后，该生讲述了其内心的恐惧与担心，治疗师只是认真地倾听，不做指令性指导，这种心理疗法理论属于（）A.精神分析理论B.认知理论C.人本主义理论D.心理生理理论E.行为理论
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某男学生参加高考前数月心情严重焦虑，来到心理咨询室后，讲述了其内心的恐惧与担心，治疗师只是认真地倾听，倡导“患者中心疗法”，不做指令性指导，这种心理疗法理论属于（）A、生理理论B、认知理论C、人本主义理论D、行为主义理论E、精神分析理论
某生参加高考前数月产生严重焦虑，来到咨询室后，该生讲述了其内心的恐惧与担心，治疗师只是认真地倾听，不做指令性指导，这种心理疗法理论属于（）A、精神分析理论B、认知理论C、人本主义理论D、心理生理理论E、行为理论
某生参加高考前数月产生严重焦虑，来到咨询室后，该生讲述了内心的恐惧与担心，治疗师只是认真地倾听，不做指令性指导，这种心理疗法的理论属于（）A、精神分析理论B、认知理论C、人本主义理论D、心理生理理论E、行为理论
单选题患者，男，19岁，参加高考前数月产生严重焦虑，来到咨询室后，该生讲述了其内心的恐惧与担心，治疗师只是认真地倾听，不做指令性指导。这种心理疗法理论属于（ ）。A行为理论B认知理论C人本主义理论D心理生理理论E精神分析理论
单选题女性，17岁，参加高考前数月产生严重焦虑，来到咨询室后，该女生讲述了其内心的恐惧与担心，治疗师只是认真地倾听，不做指令性指导，这种心理疗法的理论属于（ ）。A精神分析理论B认知理论C人本主义理论D心理生理理论E马克思理论
单选题某生参加高考前数月产生严重焦虑，来到咨询室后，该生讲述了内心的恐惧与担心，治疗师只是认真地倾听，不做指令性指导，这种心理疗法的理论属于（ ）。A精神分析理论B认知理论C人本主义理论D心理生理理论E行为理论
单选题某男学生参加高考前数月心情严重焦虑，来到心理咨询室后，讲述了其内心的恐惧与担心，治疗师只是认真地倾听，倡导“患者中心疗法”，不做指令性指导，这种心理疗法理论属于（）A生理理论B认知理论C人本主义理论D行为主义理论E精神分析理论