某生参加高考前数个月产生严重焦虑，来到咨询室后，该生讲述了其内心的恐惧与担心，治疗师只是认真地倾听，不做指令性指导。这种心理疗法理论属于A.精神分析理论B.认知理论C.人本主义理论D.心理生理理论E.行为理论
某生参加高考前数个月产生严重焦虑，来到咨询室后，该生讲述了其内心的恐惧与担心，治疗师只是认真地倾听，不做指令性指导。这种心理疗法理论属于
A.精神分析理论
B.认知理论
C.人本主义理论
D.心理生理理论
E.行为理论
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某生参加高考前数月产生严重焦虑，来到咨询室后，该生讲述了其内心的恐惧与担心，治疗师只是认真地倾听，不做指令性指导，这种心理疗法理论属于（ ）。A．精神分析理论B．认知理论C．人本主义理论D．心理生理理论E．行为理论
某生参加高考前数月产生严重焦虑，来到咨询室后，该生讲述了其内心的恐惧与担心，治疗师只是认真的倾听，不做指令性指导，这种心理疗法的理论属于A.精神分析理论B.认知理论C.人本主义理论D.心理生理理论E.行为理论
某考生参加高考前数月产生严重焦虑，来到咨询室后，该生讲述了内心的恐惧与担心，治疗师只是认真地倾听，不做指令性指导。这种心理疗法的理论属于A、精神分析理论B、认知理论C、人本主义理论D、心理生理论E、行为理论
某学生参加高考前数月产生严重焦虑，来到咨询室后，该生进述了其内心的恐惧与担心，治疗师只是认真地倾听，不做指令性指导，这种心理疗法理论属于A．精神分析理论B．认知理论C．人本主义理论D．心理生理理论E．行为理论
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某生参加高考前数月产生严重焦虑，来到咨询室后．谊生讲述了其内心的恐惧与担心，治疗师只是认真地倾听，不做指令性指导，这种心理疗法的理论属于A.精神分析理论B.认知理论C.人本主义理论D.心理生理理论E.行为理论
某考生参加高考前数月产生严重焦虑，来到资讯室后，该生讲述了内心的恐惧与担心，治疗师只是认真地倾听，不做指令性指导，这种心理疗法的理论属于A:精神分析理论B:认知理论C:人本主义理论D:心理生理论E:行为理论
某学生参加高考前数月产生严重焦虑，前来咨询室咨询，该生讲述了内心的恐惧与担心，治疗师只是认真地倾听，不做指令性指导，这种心理疗法所依据的是哪种理论A、心理生理理论B、精神分析理论C、认知理论D、行为理论E、人本主义理论
某学生参加高考前数月产生严重焦虑，来到咨询室后，该学生讲述了其内心的恐惧与担心，治疗师只是认真地倾听，不做指令性指导。这种心理疗法的理论属于A:精神分析理论B:认知理论C:人本主义理论D:心理生理理论E:行为理论
某学生参加高考前数月产生严重焦虑，来到咨询室后，该生讲述了其内心的恐惧与担心，治疗师只是认真地倾听，不做指令性指导，这种心理疗法理论属于（）A.精神分析理论B.认知理论C.人本主义理论D.心理生理理论E.行为理论
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某男学生参加高考前数月心情严重焦虑，来到心理咨询室后，讲述了其内心的恐惧与担心，治疗师只是认真地倾听，倡导“患者中心疗法”，不做指令性指导，这种心理疗法理论属于（）A、生理理论B、认知理论C、人本主义理论D、行为主义理论E、精神分析理论
某生参加高考前数月产生严重焦虑，来到咨询室后，该生讲述了其内心的恐惧与担心，治疗师只是认真地倾听，不做指令性指导，这种心理疗法理论属于（）A、精神分析理论B、认知理论C、人本主义理论D、心理生理理论E、行为理论
某生参加高考前数月产生严重焦虑，来到咨询室后，该生讲述了内心的恐惧与担心，治疗师只是认真地倾听，不做指令性指导，这种心理疗法的理论属于（）A、精神分析理论B、认知理论C、人本主义理论D、心理生理理论E、行为理论
单选题某高校心理咨询工作人员接待了一位大学生，该生对心理咨询员说，他多次难以自控地想杀死其女友。那么，此情况下心理咨询员的最佳做法是（）A联系精神病医院并直接送该生入院B严格保守该生的秘密C告知该生女友家属对其进行保护，同时建议该生家属带其进行必要的心理诊治D通知该生的家长对其妥善监管E劝其尽快接受治疗
单选题患者，男，19岁，参加高考前数月产生严重焦虑，来到咨询室后，该生讲述了其内心的恐惧与担心，治疗师只是认真地倾听，不做指令性指导。这种心理疗法理论属于（ ）。A行为理论B认知理论C人本主义理论D心理生理理论E精神分析理论
单选题女性，17岁，参加高考前数月产生严重焦虑，来到咨询室后，该女生讲述了其内心的恐惧与担心，治疗师只是认真地倾听，不做指令性指导，这种心理疗法的理论属于（ ）。A精神分析理论B认知理论C人本主义理论D心理生理理论E马克思理论
单选题某男学生参加高考前数月心情严重焦虑，来到心理咨询室后，讲述了其内心的恐惧与担心，治疗师只是认真地倾听，倡导“患者中心疗法”，不做指令性指导，这种心理疗法理论属于（）A生理理论B认知理论C人本主义理论D行为主义理论E精神分析理论