单选题()是人类认识或学习活动的普遍规律之一,是创新能力培养必须遵守的。A科学实验B理论学习C理论联系实际D数据分析

单选题
()是人类认识或学习活动的普遍规律之一,是创新能力培养必须遵守的。
A

科学实验

B

理论学习

C

理论联系实际

D

数据分析


参考解析

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相关考题:

下列创新能力培养中属于创新思维习惯培养的是()。 A.扩展视野B.对事物和问题充满好奇心C.多学习D.认识新的事物

理论联系实际是人类认识或学习活动的普遍规律之一,是创新能力培养必须遵守的。() 此题为判断题(对,错)。

自主性学习的主要目的是()。 A.培养学生创新精神和实践能力B.培养学生的实践能力C.使学生学会学习D.培养学生的创新意识

素质教育的重点是( )。A. 培养学生的个性B. 培养学生的学习能力C. 培养学生的创造能力D. 培养学生的创新精神

属于新课程标准中基本理念的是(  )。A.使学生形成美术素养B.激发学生学习美术的兴趣C.加强学习活动的综合性和探究性D.在广泛的文化情境中认识美术,培养创新精神和解决问题的能力

在美术活动中,培养(  )能力是儿童认识、理解、描绘对象的主要途径,也是发展儿童美术才能的关键。A、观察B、思考C、模仿D、创新

如何培养创新性学习能力?

如何指导学生创新性学习能力的培养?

创新源于生活,所以()的培养在创新能力的培养中显得尤其重要。A、观察能力B、分析能力C、学习能力D、实践能力

()是人类认识或学习活动的普遍规律之一,是创新能力培养必须遵守的。

创新思维是在一般思维的基础上发展起来的,是人类思维的最高级形式,是人类思维能力高度发展的体现。()被誉为人类思维最美的花朵,是人类认识世界、改造世界、创造世界的先锋队和突击队。A、创新思维B、创新活动C、创新实践

()是人类认识或学习活动的普遍规律之一,是创新能力培养必须遵守的。 A、科学实验B、理论学习C、理论联系实际D、数据分析

巴甫洛夫的()是解释人类学习活动、学习能力的权威学说。

()是人类所具有的运用一切信息创造出某种新颖,独特,有社会价值或个人价值的产品的能力。A、创新能力B、学习能力C、实践能力D、钻研能力

探究式学习可以培养学生的创新思维和创新能力。

职业化能力中()是最重要的能力之一。A、学习能力B、表达能力C、执行能力D、创新能力

综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是()A、强调学生对知识的理解和掌握B、激发学生学习兴趣,培养良好的学习习惯C、发展学生创新精神和实践能力D、提高学生学习的积极性

()是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力,应有意识地培养。A、兴趣和求知欲B、幼儿的积极性C、经验基础D、创新能力

素质教育的重点是培养学生的创新精神和()。A、认识能力B、交往能力C、合作精神D、实践能力

实施素质教育的重点是培养学生的()。A、创新精神B、合作能力C、实践能力D、学习能力

()是公务员创新能力开发的根本。A、不断学习B、科学态度C、创新思维D、提高认识

单选题创新思维是在一般思维的基础上发展起来的,是人类思维的最高级形式,是人类思维能力高度发展的体现。()被誉为人类思维最美的花朵,是人类认识世界、改造世界、创造世界的先锋队和突击队。A创新思维B创新活动C创新实践

单选题()是人类认识或学习活动的普遍规律之一,是创新能力培养必须遵守的。A科学实验B理论学习C理论联系实际D数据分析

单选题在美术活动中,培养()能力是儿童认识、理解、描绘对象的主要途径,也是发展儿童美术才能的关键。A观察B思考C模仿D创新

单选题关于创新和学习的关系,下列说法正确的是()A创新精神和学习没有关系,因为创新是一种发现问题的能力,而学习培养的则是解决问题的能力B学习应该是一个习惯,只有不断学习,才能在变化的社会中一直抓住最精华的东西,所以学习有利于创新能力的培养C学习会把思维禁锢,知识越多,创新能力越差D以上说法都不对

单选题要让学生感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学精神和创新思维习惯,重视培养学生收集处理信息的能力、()的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。A创新思维B获取新知识C创新活动D学习评价

填空题()是人类认识或学习活动的普遍规律之一,是创新能力培养必须遵守的。

单选题创新源于生活,所以()的培养在创新能力的培养中显得尤其重要。A观察能力B分析能力C学习能力D实践能力