在执行过程中,最浪费时间和精力的事情是:()。 A.做出来的东西成本太高B.做出来的东西没有利润C.做出来的定西不是别人想要的D.做出来的东西太单一，质量不好
把自己内心不被允许的冲动和行为推向别人或者周围事情上,使在自己这里被压抑的东西在别的人或者事情上体现出来,指的是()。 A.转移B.投射C.压抑D.升华
公平理论认为，员工在工作中能否感受到激励的作用，不仅是他们从中得到了什么东西，而更重要的是自己获得的与别人相比是否公平。()
专访就是报道和分析工作中的新鲜经验、探讨工作中新鲜问题,从中找出某些带规律性的东西,以此指导、推动实际工作的通讯。() 此题为判断题(对，错)。
严禁在机组内（）和燃烧废弃品，工作中产生的废弃物品应统一收集和处理。
根据「5S」工厂管理的基本概念，把要与不要的东西清楚地分别出来，是下列哪一项工作的意义？（）A、修养B、整理C、存放
5S中整顿的定义为：把需要与不需要的东西作区分，把不必要的东西处理掉
将现场需要的东西与不需要的东西分开，把不必要的东西处理掉。这是“5S管理”的哪个环节。（）A、整理；B、整顿；C、清扫；D、清洁
在处理日常生活和工作时，要学会控制自己的情绪，不要轻易地把自己的情绪表露出来。
将工作中设备、机械、备用品等按标准摆放并保持。这在5S过程中是（）。A、整理B、整顿C、清扫D、清洁
移植法是把陌生的对象与熟悉的对象、把未知的东西与已知的东西进行比较，从中获得启发而解决问题的方法。
企业管理中的5S管理制度中的整顿指的是明确区分不要的东西，丢弃或处理不需要的东西，保管需要的东西。
（）把课程看成一种生成的社会现象，课程并非是教育目标所能限定的东西，而是在传递过程中被创造、建构出来的、可变的东西A、功能主义范式B、解释论范式C、新马克思主义范式D、结构主义范式
把自己学到的东西运用到自己的实际工作中，是一个有进取精神的员工是 必不可少的能力和习惯，否则学习就是应付生活，浪费时间。
将需要的物品按种类进行分类并保管。这在5S过程中是（）。A、整理B、整顿C、清扫D、清洁
把自己工作中用不着的东西从中选出来废弃处理。这在5S过程中是（）。A、整理B、整顿C、清扫D、清洁
日常工作中，我们在处理废弃资料时应提高安全意识，把废弃的含有敏感信息的纸质文件用碎纸机粉碎。
单选题屋子里没用的东西太多了______。A我想把这些没用的东西都处理掉B我把这些没用的东西想都处理掉C我想把处理掉这些没用的东西都D我想处理掉把这些没用的东西都
单选题（）是把陌生的对象与熟悉的对象、把未知的东西与已知的东西进行比较，从中获得启发而解决问题的方法。A类比法B移植法C联想法D想象法
判断题把自己学到的东西运用到自己的实际工作中，是一个有进取精神的员工是 必不可少的能力和习惯，否则学习就是应付生活，浪费时间。A对B错
判断题日常工作中，我们在处理废弃资料时应提高安全意识，把废弃的含有敏感信息的纸质文件用碎纸机粉碎。A对B错
判断题移植法是把陌生的对象与熟悉的对象、把未知的东西与已知的东西进行比较，从中获得启发而解决问题的方法。A对B错
单选题将需要的物品按种类进行分类并保管。这在5S过程中是（）。A整理B整顿C清扫D清洁
问答题小米向老师抱怨说，连一把新的剪刀也没有了。老师听了很奇怪。只有两个人在剪东西，还应该有3把新剪刀。他检查了小柜子，注意到小华那里有一些碎纸片。想到可能是小华收东西时无意中放到自己的小柜子里的，老师把它们拿了出来。当他移开小华的衣服后背口袋时，老师感觉到一只剪刀从衣服里掉出来。如果你是老师你会如何处理这一事件，请详述你的处理方式及理由。
单选题将工作中设备、机械、备用品等按标准摆放并保持。这在5S过程中是（）。A整理B整顿C清扫D清洁
单选题根据「5S」工厂管理的基本概念，把要与不要的东西清楚地分别出来，是下列哪一项工作的意义？（）A修养B整理C存放