单选题选择课本包括这样四个步骤:识别目标、了解学生、审读课本和()。A课本与教学目标相配合B对可能学习这门学程的学生做出相当粗略的估计C对诸如内容及需要的教学辅助手段等做出评价D评估对学生的影响

单选题
选择课本包括这样四个步骤:识别目标、了解学生、审读课本和()。
A

课本与教学目标相配合

B

对可能学习这门学程的学生做出相当粗略的估计

C

对诸如内容及需要的教学辅助手段等做出评价

D

评估对学生的影响


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

教学评价是对教学目标达成度及教学活动中相关因素科学合理性的评判及估量,对教学目标达成度的评估即对()的评价,对教学目标达成度的相关因素科学合理性的评估即对()的评价。前者又叫教学检测,实践中通常采用考试的方式,实质上就是对学生进行心理与教育测量;后者俗称评课,在实践中通常大略地采用"说课”的方式。 A:教师教学;学生学习B:教学设计;教学操作(教学实施)C:学生学习;教师教学D:教学操作(教学实施);教学设计

师生关系以()为中介,以适应社会的需要及满足学生求学、成才的愿望为目标。 A、课本B、教学活动C、人际交往D、考试

教学评价的内容不包括()。 A.对教学目标的评价和对教学课件的评价B.对学生的评价和对教师的评价C.对学习支持与服务方法的评价D.对教学环境的评价

教学评价的内容指对对教学目标的评价、()对教学课件的评价、对学生的评价、对教师的评价、对学习方法与服务方法的评价。 A.对教学活动组织的评价B.对教学课件的评价C.对学生的评价D.对教学理论的评价

小学英语教学要以活动为主,但仍有课本。处理活动与课本关系的最好办法是( )A.用活动吸附、处理课本B.围绕学期教学目标和课本相关重点组织活动,既搞活动,也读课本C.根据课本需要组织活动D.课堂搞好活动,课外读好课本

选择课本包括这样四个步骤:识别目标、了解学生、审读课本和()。A课本与教学目标相配合B对可能学习这门学程的学生做出相当粗略的估计C对诸如内容及需要的教学辅助手段等做出评价D评估对学生的影响

确定教学目标主要依据是:大纲的();课本本身的特点和这一单元的()重点;学生的()。

美术教师在设定教学目标之际,要从哪几方面进行思考()。 ①明确希望学生达到怎样的目标(教学目标) ②教师对学生传递了什么信息,学生通过学习会有什么收获(教学内容) ③采用怎样的教学方法,对教材、课题的选择有帮助(教学方法) ④所设定的目标是否有利于评价(教学评价)A、①②③B、①②③④C、②③④D、②③

教学过程的“新三中心”是()A、教师、课本、课堂B、学生、经验、活动C、教师、学生、课程D、教师、教材、教学手段

系统收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策,此过程是()A、教学评价B、测量C、测验D、控制

小学英语教学要以活动为主,但仍有课本。处理活动与课本关系的最好办法是()。A、用活动吸附、处理课本B、围绕学期教学目标和课本相关重点组织活动,既搞活动,也读课本C、根据课本需要组织活动D、课堂搞好活动,课外读课本

中、小学生课本仅为教育部门规定的教学课本,包含各种教学参考书。

《铁路旅客运输办理细则》中、小学生课本仅为教育部门规定的教学课本,包含各种教学参考书。

教学评价的内容指对对教学目标的评价、()对教学课件的评价、对学生的评价、对教师的评价、对学习方法与服务方法的评价。A、对教学活动组织的评价B、对教学课件的评价C、对学生的评价D、对教学理论的评价

教学评价的内容不包括()。A、对教学目标的评价和对教学课件的评价B、对学生的评价和对教师的评价C、对学习支持与服务方法的评价D、对教学环境的评价

单选题教学评价的内容指对对教学目标的评价、()对教学课件的评价、对学生的评价、对教师的评价、对学习方法与服务方法的评价。A对教学活动组织的评价B对教学课件的评价C对学生的评价D对教学理论的评价

单选题美术教师在设定教学目标之际,要从哪几方面进行思考()。 ①明确希望学生达到怎样的目标(教学目标) ②教师对学生传递了什么信息,学生通过学习会有什么收获(教学内容) ③采用怎样的教学方法,对教材、课题的选择有帮助(教学方法) ④所设定的目标是否有利于评价(教学评价)A①②③B①②③④C②③④D②③

单选题1977年的《汉语课本》首先引入了____,而1980年的《基础汉语课本》则是一套以____为纲的课本,以常用句型为重点,通过替换练习使学生掌握语法点,通过课文训练学生综合运用汉语的技能体系。(  )A句型教学  语法B语法教学  语法C句型教学  结构D语法教学  结构

单选题小学英语教学要以活动为主,但仍有课本。处理活动与课本关系的最好办法是( )A用活动吸附、处理课本B围绕学期教学目标和课本相关重点组织活动,既搞活动,也读课本C根据课本需要组织活动D课堂搞好活动,课外读好课本

判断题按一类包裹办理的中、小学生课本仅为教育部门规定的教学课本和参考书。A对B错

单选题教学评价的内容不包括()。A对教学目标的评价和对教学课件的评价B对学生的评价和对教师的评价C对学习支持与服务方法的评价D对教学环境的评价

单选题小学英语教学要以活动为主,但仍有课本。处理活动与课本关系的最好办法是()。A用活动吸附、处理课本B围绕学期教学目标和课本相关重点组织活动,既搞活动,也读课本C根据课本需要组织活动D课堂搞好活动,课外读课本

单选题教学过程的“老三中心”是()A教师、课本、课堂B学生、经验、活动C教师、学生、课程D教师、教材、教学手段

判断题中、小学生课本仅为教育部门规定的教学课本,包含各种教学参考书。A对B错

单选题系统收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策,此过程是()A教学评价B测量C测验D控制

填空题确定教学目标主要依据是:大纲的();课本本身的特点和这一单元的()重点;学生的()。

判断题《铁路旅客运输办理细则》中、小学生课本仅为教育部门规定的教学课本,包含各种教学参考书。A对B错