制定以社区为依托的学前教育方案,在学前教育课程中培养幼儿的()意识、增强本土情感。 A国家B社区C科学D自然
集中体现了行为主义学习理论对学前教育课程的影响的是（）。AB—E方案B凯米课程CHIGH/SCOPE课程D蒙台梭利教育法
美国政府为实现学前教育机会均等的目标而实行的运动是（）。A、拉瓦特里儿童早年课程方案B、开端计划C、追随到底计划D、皮亚杰学前教育实验方案
广义的学前教育评价包括（）。A、学前教育目标评价B、学前教育课程评价C、学前教育内容评价D、学前教育方法评价
学前教育典型课程方案有（）。A、蒙台梭利教育方案B、陈鹤琴五指活动课程C、前苏联知识系统化教学D、意大利瑞吉欧体系
发端于1962年密歇根州的佩里学前教育研究计划的美国学前教育课程模式是（）A、显性课程B、海伊斯科普认知取向课程模式C、零点计划课程D、直接指导模式
典型的基本的学科课程类型有：科目本位课程；（）；综合学科课程。
什么是行为课程？张雪门的学前教育思想对你有什么启示？
集中体现了行为主义学习理论对学前教育课程的影响的是（）。A、B—E方案B、凯米课程C、HIGH/SCOPE课程D、蒙台梭利教育法
HIGH/SCOPE学前教育方案的课程内容是围绕着（）所提供的各种类型的活动。
与凯米课程相比，HIGH/SCOPE学前教育方案具有哪些特点？
填空题HIGH/SCOPE学前教育方案的课程内容是围绕着（）所提供的各种类型的活动。
问答题什么是行为课程？张雪门的学前教育思想对你有什么启示？
单选题美国政府为实现学前教育机会均等的目标而实行的运动是（）。A拉瓦特里儿童早年课程方案B开端计划C追随到底计划D皮亚杰学前教育实验方案
填空题学前教育课程组织形式有集体活动、小组活动和（）。
多选题广义的学前教育评价包括（）。A学前教育目标评价B学前教育课程评价C学前教育内容评价D学前教育方法评价
问答题与凯米课程相比，HIGH/SCOPE学前教育方案具有哪些特点？
填空题典型的基本的学科课程类型有：科目本位课程；（）；综合学科课程。
单选题集中体现了行为主义学习理论对学前教育课程的影响的是（）。AB—E方案B凯米课程CHIGH/SCOPE课程D蒙台梭利教育法