单选题实验法是有一定结构的，即不仅有明确的实验目的，而且有较严格的实验方案设计和控制，其实验结果既可以用于定量分析，也可以用于（）。A定性分析B因果分析C可逆分析D系统分析
单选题
实验法是有一定结构的，即不仅有明确的实验目的，而且有较严格的实验方案设计和控制，其实验结果既可以用于定量分析，也可以用于（）。
A
定性分析
B
因果分析
C
可逆分析
D
系统分析
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解析：
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相关考题：
等组实验法是指被实验者仅有一组,只能前后比较。这一组实验者可以是一个学校的学生,也可以是一个班的学生,甚至一个人。在实验中控制一种或几种实验因素,然后测量这些实验因素所产生的结果,最终得出结论。() 此题为判断题(对，错)。
实验法的优点具体表现在( )。A.市场中的可变因素可以掌握，实验结果容易相互比较B.实验法具有一定的可控性和主动性C.实验法的结果具有一定的客观性和实用性D.实验法可提高调查的精确度E.实验法可以突破时间、空间的限制
列说法于自然实验法不相符的是（）A、广泛用于儿童心理学，教育心理学，社会心理学和比较心理学B、其实质是将实验室研究和日常研究相结合C、较之于实验室实验法它减少了人为性D、由于对实验控制不严格容易受到其他无关变量的影响
实验法的优点具体表现在（）。A、市场中的可变因素可以掌握，实验结果容易相互比较B、实验法具有一定的可控性和主动性C、实验法的结果具有一定的客观性和实用性D、实验法可提高调查的精确度E、实验法可以突破时间、空间的限制
下列关于实验法的论述，正确的是（ ）A、实验法在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多B、它不仅有利于学生掌握知识，而且有利于培养学生的动手能力和科学的、严谨的学习态度C、要求教师注意启发，讲究语言艺术D、要求目的明确。精选内容
多选题对实验法的理解正确的有（）A现场试验研究范围广泛，不受实验情景影响，接近真实生活，结果易于推广B实验法在具体操作时都要严格按照实验设计的基本原则进行分组、抽样、对获得的数据进行统计学处理和显著性检验C与观察法、调查法相比，不仅明确研究问题是什么，而且注重研究为什么D现场实验的情境更加接近与现实生活，试验对实验条件的控制比较容易E这种方法可被用于对某一学说的证实和对某种手段、方法的效果研究