单选题教师职后培训可采取接受高等院校的培训、自我培训和()。A参加校本培训B不断地写反思C参加远程培训

单选题
教师职后培训可采取接受高等院校的培训、自我培训和()。
A

参加校本培训

B

不断地写反思

C

参加远程培训


参考解析

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相关考题:

()适用于教师职后培训。 A、接受高等院校的培训B、参加校本培训C、进行自我培训D、长期脱产培训

我国职后幼儿教师教育体系包括______________。 A、职后学历和非学历教师教育B、职后各类有组织的成人教育C、职后园本培训D、职后进修学习

依靠教师自己不断经验总结和自我更新的培训方式是( )。 A、接受高等院校培训B、参加校本培训C、进行自我培训D、同行交流

我国高等院校的师资培训可以分为两类,一是职前培训,二是在职培训。()

《淮北矿业员工教育培训五年规划》要求:选送部分骨干教师到高等院校进修学习,实行教师再培训工程。() 此题为判断题(对,错)。

为了提高教师的素质和能力,可采取有组织、有计划地对教师进行培养和训练,在这方面,目前世界教育发展的潮流是()A岗位培训B岗前培训C选贤任能D考核

关于培训计划基本要素论述错误的是()A、技术要求较为专业的培训,其规模都较小B、名人讲座形式的培训可扩大规模C、培训对象主要确定多少人接受培训的问题D、培训教师是培训计划的基本因素

职后培训的难点是在职培训,分别由相应的培训机构、职业学校组织实施。

教师的职后教育主要形式有()A、教师进修B、短期培训C、入职培训D、年度培训E、岗前培训

晋升领导职务的公务员应当在任职前或者任职后一年内接受哪项培训()。A、在职培训B、初任培训C、任职培训D、专门业务培训

在一个玩具加工厂里,生产一种专利玩具的工人接受的培训是()。A、一般培训B、自我培训C、特殊培训D、正规教育

安全培训机构的教师接受专门的培训后就可上岗。

我国的教师教育系统有两个基本组成部分:即职前培训和职后培训。

幼儿园教师的培训主要采取岗位培训的形式进行。

小学新教师试用期的培训属于()。A、职前培训B、职后培训C、基本功培训D、过渡性培训

对人才的在职培训有以下方式()。A、职前培训B、职后培训C、脱产培训D、半脱产培训E、业余培训

教师职后培训可采取接受高等院校的培训、自我培训和()。A、参加校本培训B、不断地写反思C、参加远程培训

通过教师的课堂管理素质,基本途径是加强教师的()。A、在职培训B、离职培训C、自我培训

单选题关于培训计划基本要素论述错误的是()A技术要求较为专业的培训,其规模都较小B名人讲座形式的培训可扩大规模C培训对象主要确定多少人接受培训的问题D培训教师是培训计划的基本因素

单选题通过教师的课堂管理素质,基本途径是加强教师的()。A在职培训B离职培训C自我培训

多选题培训计划中的每个培训项目所采用的培训形式和培训方式,包括()。A外聘教师培训B内部人员担任教师C半脱产培训D脱产培训E业余培训

单选题下列关于商户培训对象及培训方式描述错误的是()。A主要培训对象为商户收银人员和财务人员B培训方式可采取上门培训的方式,也可采取集中培训的方式C收单行对特约商户的培训实行登记管理制度D《特约商户培训表》可留存在商户处保管,也可归入商户档案由收单行管理

判断题我国的教师教育系统有两个基本组成部分:即职前培训和职后培训。A对B错

单选题晋升领导职务的公务员应当在任职前或者任职后一年内接受哪项培训()。A在职培训B初任培训C任职培训D专门业务培训

多选题对人才的在职培训有以下方式()。A职前培训B职后培训C脱产培训D半脱产培训E业余培训

单选题小学新教师试用期的培训属于()。A职前培训B职后培训C基本功培训D过渡性培训

多选题教师的职后教育主要形式有()A教师进修B短期培训C入职培训D年度培训E岗前培训