单选题学前儿童记忆占优势的是()。A无意记忆B有意记忆C语词记忆D意义记忆

单选题
学前儿童记忆占优势的是()。
A

无意记忆

B

有意记忆

C

语词记忆

D

意义记忆


参考解析

解析: 3岁以前的幼儿基本上只有无意识记,他们不会进行有意识记,而在整个幼儿期,无意识记的效果都优于有意识记。

相关考题:

学龄前儿童的词语记忆能力慢慢提高,抽象记忆占优势。() 此题为判断题(对,错)。

对于学前儿童记忆的发展,以下说法不正确的是:()A.无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展B.记忆的理解和组织程度逐渐提高C.语词记忆占优势,形象记忆逐渐发展D.幼儿记忆的意识性和记忆方法逐渐发展

如何理解“3~6岁儿童的无意记忆占优势”?

游戏是学前儿童的主要活动形式,()是学前儿童游戏活动开展的保证。 A.学习B.注意C.记忆D.想象

幼儿识记“小兔”的图片比识记词更容易,是因为他们的记忆特点是( )。A.意义记忆占优势B.机械记忆占优势C.抽象记忆占优势D.形象记忆占优势

下列关于学前儿童科学活动重要性的论述中,正确的是(  )。A.学前儿童科学活动有利于儿童掌握系统的科学知识B.学前儿童科学活动让儿童享受科学探索过程带来的乐趣C.学前儿童科学活动可以帮助儿童记忆一些科学术语D.学前儿童科学活动让儿童尽快地得到科学结论

幼儿初期儿童占优势的记忆方式是( )A.短时记忆B.有意识记忆C.形象记忆D.无意识记忆

幼儿记忆的特点之一是()。A形象记忆占优势B语词记忆占优势C意义记忆用的多D机械记忆效果好

关于学前儿童科学活动的重要性的论述中,正确的是()。A、学前儿童科学活动有利于儿童掌握系统的科学知识B、学前儿童科学活动让儿童享受科学探索过程带来的乐趣C、学前儿童科学活动可以帮助儿童记忆一些科学术语D、学前儿童科学活动让儿童尽快地得到科学结论

简述学前儿童的记忆策略。

学前儿童记忆占优势的是()。A、无意记忆B、有意记忆C、语词记忆D、意义记忆

试述学前儿童记忆策略形成的特点。

学前儿童的记忆有何特点?

幼儿识记“小兔”的图片比识记词更容易,是因为他们的记忆特点是()。A、意义记忆占优势B、机械记忆占优势C、抽象记忆占优势D、形象记忆占优势

幼儿记忆的特点之一是( )。A、形象记忆占优势B、语词记忆占优势C、意义记忆用得多D、机械记忆效果好

问答题简述学前儿童的记忆策略。

单选题关于学前儿童科学活动的重要性的论述中,正确的是()。A学前儿童科学活动有利于儿童掌握系统的科学知识B学前儿童科学活动让儿童享受科学探索过程带来的乐趣C学前儿童科学活动可以帮助儿童记忆一些科学术语D学前儿童科学活动让儿童尽快地得到科学结论

问答题简述学前儿童记忆发展的趋势。

问答题学前儿童常用的记忆策略有哪些?

单选题幼儿识记“小兔”的图片比识记词更容易,是因为他们的记忆特点是()。A意义记忆占优势B机械记忆占优势C抽象记忆占优势D形象记忆占优势