单选题现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是()。A伙伴关系B指导与被指导的关系C教育者与受教育者关系D行政关系

单选题
现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是()。
A

伙伴关系

B

指导与被指导的关系

C

教育者与受教育者关系

D

行政关系


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

简述托儿所、幼儿园与家庭相互配合的意义。

现代教育理论认为幼儿园与家庭是( )关系。 A.领导 B.伙伴 C.监督 D.从属

现代教育理论认为,幼儿园与家庭是关系。( )A.教育的主辅B.商业C.伙伴 D.服务与被服务

现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是( )。A.朋友关系B.伙伴关系C.合作关系D.对立关系

现代教育理论认为幼儿园与家庭是( )关系。A.领导关系B.伙伴关系C.监督关系D.从属关系

现代教育理论认为幼儿园与家庭是( )关系。

现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是(  )。

现代教育理论认为幼儿园与家庭是(  )关系。?A、领导关系B、伙伴关系C、监督关系D、从属关系

现代教育理论认为幼儿园与家长是(  )关系。A.领导B.伙伴C.监督D.从属

现代教育理论认为幼儿园与家庭是()关系。A领导B伙伴C监督D从属

目前,“早期儿童教育”已经被国际公认为一个统一的领域,包括()A托儿所和幼儿园B幼儿园和小学低年级C托儿所、幼儿园和小学低年级D幼儿家庭教育、托儿所和幼儿园

现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是()。A、伙伴关系B、指导与被指导关系C、教育者与受教育者关系D、行政关系

现代教育理论认为,托儿所、幼儿园和家庭的关系属于()。A、帮助与被帮助的关系B、管理与被管理的关系C、伙伴关系D、教与被教的关系

如何贯彻托儿所、幼儿园与家庭相互配合的原则。

现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是伙伴关系,这种关系强调了家长和教师的( )A、从属性B、平等性C、服从性D、等级性

现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是()。A、伙伴关系B、指导与被指导的关系C、教育者与受教育者关系D、行政关系

现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是()。A、朋友关系B、伙伴关系C、合作关系D、对立关系

现代教育理论认为,幼儿园与家庭是关系。()A、教育的主辅B、商业C、伙伴D、服务与被服务

单选题目前,“早期儿童教育”已经被国际公认为一个统一的领域,包括()A托儿所和幼儿园B幼儿园和小学低年级C托儿所、幼儿园和小学低年级D幼儿家庭教育、托儿所和幼儿园

单选题现代教育理论认为幼儿园与家长是()关系。A领导B伙伴C监督D从属

单选题现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是()。A伙伴关系B指导与被指导关系C教育者与受教育者关系D行政关系

单选题现代教育理论认为幼儿园与家庭是()关系。A领导B伙伴C监督D从属

单选题现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是伙伴关系,这种关系强调了家长和教师的( )A从属性B平等性C服从性D等级性

问答题简述托儿所、幼儿园与家庭相互配合的原则。

单选题现代教育理论认为幼儿园与家庭是()关系。A领导关系B伙伴关系C监督关系D从属关系

单选题现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是(  )。A朋友关系B伙伴关系C合作关系D对立关系

单选题现代教育理论认为,托儿所、幼儿园和家庭的关系属于()。A帮助与被帮助的关系B管理与被管理的关系C伙伴关系D教与被教的关系

单选题现代教育理论认为,幼儿园与家庭是关系。()A教育的主辅B商业C伙伴D服务与被服务