单选题班级日常管理有以下内容()A班主任工作计划和总结,建立学生档案,单元测验,个别教育B班主任工作计划和总结,操行评定,批改作业,个别教育C班主任工作计划和总结,建立学生档案,操行评定,个别教育D班主任工作计划和总结,建立学生档案,备课,批改作业

单选题
班级日常管理有以下内容()
A

班主任工作计划和总结,建立学生档案,单元测验,个别教育

B

班主任工作计划和总结,操行评定,批改作业,个别教育

C

班主任工作计划和总结,建立学生档案,操行评定,个别教育

D

班主任工作计划和总结,建立学生档案,备课,批改作业


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主体性班级管理就是教师不再参与班级的日常管理,完全放手让学生自我管理、自我负责。 ( )

班级日常管理是班级组织建设的具体化。() 此题为判断题(对,错)。

小学班级日常管理的内容包括班级日常行为管理、班级环境管理、学生发展指导、学生评价、()。 A、教师评价B、个别教育C、集体教育D、学习指导

班级管理的“影响整合律”主要包括以下内容() A、班级管理者要让学生自主管理B、班级管理者要使各种教育影响发挥整体功能C、班级管理者要协调校内外各种教育影响D、班级管理者要协调校内外各种教育影响向学生施教E、班级管理者要使众多影响因素整合一致

幼儿园班级物品管理可以分为两大类:班级设施设备管理和()管理。 A.班级用品B.日常C.饮食D.个人用品

班级日常生活管理有两大要点,即( )。 a. 教学活动b. 日常活动c. 幼儿的身心养护d. 生活指导

()是班级管理的中心任务。 A、班级日常管理B、班级组织建设C、班级活动管理D、班级教育力量管理

班级管理的基本任务主要有()。 A、班级组织建设B、班级日常管理C、班级活动管理D、班级教育力量的管理

班级日常管理指的是班级管理者每一天所开展的具体管理活动,这种活动可有可无。() 此题为判断题(对,错)。

主体性班级管理就是教师不再参与班级的日常管理,完全放手让学生自我管理、自 我负责。 ( )

提高班级日常管理实效性的措施有哪些?

班级日常管理的关键期有哪些?

班主任对学生的管理首先从班级日常管理开始,班级常规管理的内容包括:教学常规管理、行为常规管理、安全教育、偶发事件的处理等。

日常性班级活动有班级()、值勤、班级自办报刊等舆论宣传活动。

日常的报账工作应包括以下内容()。A、日常报销工作B、报账C、账本管理D、现金管理

简述班级日常管理的内容。

小学班级日常管理的内容有哪些?

班级的日常管理表现为()A、班级组织管理B、班级制度管理C、班级自治管理D、班级文化管理

小学班级日常管理的内容包括( )、( )、( )。

班级日常生活管理有两大要点,即幼儿的身心养护和生活指导。

填空题日常性班级活动有班级()、值勤、班级自办报刊等舆论宣传活动。

判断题主体性班级管理就是教师不再参与班级的日常管理,完全放手让学生自我管理、自我负责。A对B错

问答题小学班级日常管理的内容有哪些?

多选题班级的日常管理表现为()A班级组织管理B班级制度管理C班级自治管理D班级文化管理

问答题提高班级日常管理实效性的措施有哪些?

问答题班级日常管理的内涵是什么?

问答题简述班级日常管理的内容。

多选题日常的报账工作应包括以下内容()。A日常报销工作B报账C账本管理D现金管理