被南怀瑾先生分别比喻为粮食店、百货店、药店的是( )。A.儒家、道家、法家B.儒家、佛家、道家C.法家、墨家、阴阳家D.农家、杂家、阴阳家
《吕氏春秋》的思想体系属于____ A、儒家B、墨家C、道家D、法家E、杂家F、阴阳家
（）是在中国教育史上首先明确提出“量力”这一教育方法的，他十分注意在施教时考虑学生的力之所能及。
在中国古代教育史上，（）坚决反对儒家的“二心私学”，主张“禁其门、破其群、散其党”，提倡“以法为教”，“以吏为师”。A.道家B.墨家C.法家D.农家
作为儒家教育思想对立面出现的墨家教育思想，包含不少合理主张，尤其是其（）和（）的专门教育，是中国教育史上首先提出与实行的。
春秋战国时期对中国法文化的发展影响的有：（）A、儒家B、阴阳家C、杂家D、农家
在教育史上，首次明确提出“隐性课程”，这一学术概念的是（）。A、（美）杜威B、（美）克伯屈C、（美）杰克逊D、（美）阿普尔
十大流派包括：儒家、墨家、道家、名家、法家、阴阳家、农家、纵横家、杂家和小说家。
在中国古代教育史上，（）坚决反对儒家的“二心私学”，主张“禁其门、破其群、散其党”，提倡“以法为教”，“以吏为师”。A、道家B、墨家C、法家D、农家
西汉时期先秦典籍传授最广泛和最系统的是（）学派所传的五经。A、道家B、儒家C、墨家D、杂家
在法家兴起以前，与儒家相对峙的最大学派是（）A、道家B、墨家C、阴阳家D、杂家
班固的《汉书》坚守（）A、儒家思想B、黄老思想C、杂家思想D、墨家思想
春秋战国时的“显学”是指（）A、儒家B、墨家C、法家D、道家E、农家
单选题在中国教育史上首次把教师与天、地、君、亲并提，视教师为“圣人”、“君子”的人是（）。A孔子B荀子C墨子D孟子
填空题作为儒家教育思想对立面出现的墨家教育思想，包含不少合理主张，尤其是其（）和（）的专门教育，是中国教育史上首先提出与实行的。
单选题在我国教育发展史上，首次明确提出“美育”一词的是( )。A蔡元培B席勒C王国维D斯宾塞
单选题西汉时期先秦典籍传授最广泛和最系统的是（）学派所传的五经。A道家B儒家C墨家D杂家
单选题班固的《汉书》坚守（）A儒家思想B黄老思想C杂家思想D墨家思想
单选题在立法上明确提出“轻罪重罚”主张的是（）A儒家B道家C法家D墨家
单选题在中国古代教育史上，（）坚决反对儒家的“二心私学”，主张“禁其门、破其群、散其党”，提倡“以法为教”，“以吏为师”。A道家B墨家C法家D农家
单选题在法家兴起以前，与儒家相对峙的最大学派是（）A道家B墨家C阴阳家D杂家
单选题在教育史上，首次明确提出“隐性课程”，这一学术概念的是（）。A（美）杜威B（美）克伯屈C（美）杰克逊D（美）阿普尔
多选题春秋战国时的“显学”是指（）A儒家B墨家C法家D道家E农家
多选题“三教九流”中的“九流”，通常是指（ ）。A儒家、道家、墨家B法家、名家、儒家C农家、纵横家、阴阳家D法家、名家、杂家
填空题（）是在中国教育史上首先明确提出“量力”这一教育方法的，他十分注意在施教时考虑学生的力之所能及。
单选题在中国教育史上第一次明确提出“教学相长思想的教育论著是（ ）A《论语》B《学记》C《师说》D《大学》
判断题十大流派包括：儒家、墨家、道家、名家、法家、阴阳家、农家、纵横家、杂家和小说家。A对B错