单选题南京理工大学2007年推行了以()为教学理念的第二轮体育教学改革。A重健身、淡竞技B注重锻炼效果、兼顾运动兴趣C健康第一、以人为本D健康为本、重在健身

单选题
南京理工大学2007年推行了以()为教学理念的第二轮体育教学改革。
A

重健身、淡竞技

B

注重锻炼效果、兼顾运动兴趣

C

健康第一、以人为本

D

健康为本、重在健身


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

当代教学改革的基本理念主要体现在以下几个方面()。 A.促进学生的发展B.以学生的发展为本C.建构学生完满的精神世界D.培养和发展学生的主体性品质

当代教学改革的基本理念主要体现在哪些方面()。A.建构学生完满的精神世界B.以学生为出发点C.培养和发展学生的主体性品质D.以学生的发展为本

科学、正确的()对于教学改革发挥着重要的导向、调控作用,而保守、落后的教学理念将会严重阻碍教学改革的顺利进行。

项研究调查了学生类型(大学新生和老生)对于体育教学改草的态度,结果如下页表所示。那么,学生类型与对待体育教学改革的态度之间的相关系数(多系数)是 A.0.265B.0.304C.0.557D.0.530

据悉,南京理工大学首次提供的雅思考位有670个,计划考位1000个,笔试考场和口试考场均位于南京理工大学的第()教学大楼。A、一B、二C、三D、四

具有我河南理工大学特色、得到主管部门或社会公认的实践教学改革有哪些?

下列哪两项是南京理工大学的办学理念。()A、明礼诚信B、厚德载物C、以人为本D、厚德博学

从()年起,太原工业大学连续十年对在校大学生体质进行了追踪测试积累了上万个数据为体育课教学改革和学生体质研究奠定了基础。A、1982B、1983C、1984D、1985

()年6月,南京理工大学建成江苏省首家“阳光体育长廊”。A、2006B、2007C、2008D、2009

深化课堂教学改革,教师要以()为核心理念,以转变教师的教学方式和学生的学习方式为重点。

当代教学改革的基本理念主要体现在哪些方面()。A、以学生的发展为本B、建构学生完满的精神世界C、以学生为出发点D、培养和发展学生的主体性品质

培养学生体育实践能力是体育教学改革的重要目标。那么体育实践能力的培养应包括哪四个方面的能力?

新的体育与健康课程标准要求教学内容更加贴近学生的生活经验,强调《以学生发展为中心》的课程理念

贵州大学始终坚持以教学工作为中心,不断深化教育教学改革。学校被教育部列为“人文素质教育创新实验区”和大学英语教学改革示范点。教务处荣获()称号。

重庆理工大学体育教学部的教学班级为每个教学班不超过()人。A、25B、30C、40

南京理工大学1993年更名为南京理工大学时的校长是()?A、冯缵刚B、徐复铭C、李鸿志D、王晓锋

南京理工大学立足培养素质全面的高质量人才,不断深化教育教学改革,坚持“宽专业、厚基础,重能力、()”的原则,以“人文精神、科学素养、创新能力”和谐统一为目标,构建了特色鲜明的人才培养体系。A、重行动B、高素质C、高技能D、抓理论

南京理工大学制订了《南京理工大学关于本科生开展科研训练活动的规定》,把本科生的科研训练纳入日常教学工作,()年起设立了大学生科研训练基金,资助大学生开展科研训练活动。A、2000B、2001C、2002D、2003

高校教师学习高等教育学的意义有()。A、系形成正确的教育理念B、提高教育教学水平C、进行教育教学改革和研究D、形成专业发展观

《课标》理念的特点是()。A、以竞技运动的技术学习为主线的内容体系B、以“健康第一”为导向C、以“素质教育”为核心D、以“终身体育”为目标E、以“纲”为纲,以教师为中心的教学

()是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提。A、转变教学内容B、转变教学方法C、转变教学观念D、转变教学形式

简述体育教师教学评价的核心理念。

南京理工大学2007年推行了以()为教学理念的第二轮体育教学改革。A、重健身、淡竞技B、注重锻炼效果、兼顾运动兴趣C、健康第一、以人为本D、健康为本、重在健身

问答题培养学生体育实践能力是体育教学改革的重要目标。那么体育实践能力的培养应包括哪四个方面的能力?

判断题新的体育与健康课程标准要求教学内容更加贴近学生的生活经验,强调《以学生发展为中心》的课程理念A对B错

单选题新课程教学改革要求我们首先确实起()(常考)A先进的教学观念B与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学理念C教师为主导,学生为主体的教学理念D以课堂教学为中心的教学理念

多选题《课标》理念的特点是()。A以竞技运动的技术学习为主线的内容体系B以“健康第一”为导向C以“素质教育”为核心D以“终身体育”为目标E以“纲”为纲,以教师为中心的教学