信息交流在营养教育中既是一门艺术，又是一门科学，应灵活运用。营养信息交流除外以下哪一项( )。A、信息B、教育C、动员D、娱乐E、示范营养信息收集的技能除外以下哪一项( )。A、提问技巧B、反馈技巧C、非语言交流D、宣传技巧E、调查技巧宣传技巧除外哪项( )。A、激将法B、颂扬法C、丑化法D、号召法E、现身说法请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
广泛开展营养与健康知识宣传教育的理论基础是（ ）。A.营养教育B.营养信息收集理论C.行为改变理论D.营养信息传播理论
下列哪项不属于营养信息交流技巧( )。A.非语言交流B.说服教育技巧C.提问技巧D.反馈技巧E.宣传技巧
信息交流在营养教育中既是一门艺术，又是一门科学，应灵活运用。营养信息收集的技能除外以下哪一项( )。A.调查技巧B.非语言交流C.宣传技巧D.反馈技巧E.提问技巧
信息交流在营养教育中既是一门艺术，又是一门科学，应灵活运用。宣传技巧除外哪项( )。A.激将法B.丑化法C.颂扬法D.现身说法E.号召法
下列不属于营养信息交流技巧的是( )。A.提问技巧B.反馈技巧C.宣传技巧D.说服教育技巧E.非语言交流技巧
下列哪项不属于营养信息交流技巧（）。A、非语言交流B、说服教育技巧C、反馈技巧D、提问技巧E、宣传技巧
“你为什么不喜欢这个膳食控制计划”属于下列哪项营养信息交流的哪种提问技巧（）。A、开放型问题B、试探型问题C、倾向型问题D、索究型问题E、封闭型问题
信息交流在营养教育中既是一门艺术，又是一门科学，应灵活运用。宣传技巧除外哪项（）A、激将法B、颂扬法C、丑化法D、号召法E、现身说法
信息交流在营养教育中既是一门艺术，又是一门科学，应灵活运用。营养信息收集的技能除外以下哪一项（）A、提问技巧B、反馈技巧C、非语言交流D、宣传技巧E、调查技巧
下列不属于营养信息交流技巧的是（）A、说服教育技巧B、提问技巧C、反馈技巧D、非语言交流技巧E、宣传技巧
在老化进程中，可保持良好状态的除外（）A、理解能力B、长期记忆C、短期记忆D、语言技巧E、信息储存
单选题信息交流在营养教育中既是一门艺术，又是一门科学，应灵活运用。营养信息收集的技能除外以下哪一项？（）A提问技巧B反馈技巧C非语言交流D宣传技巧E调查技巧
多选题营养咨询和营养教育的共同点是（ ）。A营养信息交流B知识提高C态度改变D行为改变E沟通技巧
单选题下列哪项不属于营养信息交流技巧？（ ）A非语言交流B说服教育技巧C反馈技巧D提问技巧E宣传技巧
单选题营养信息收集的技能除外以下哪一项？（ ）A提问技巧B反馈技巧C非语言交流D宣传技巧E调查技巧
单选题信息交流在营养教育中既是一门艺术，又是一门科学，应灵活运用。宣传技巧除外哪项（）。A激将法B颂扬法C丑化法D号召法E现身说法
单选题下列不属于营养信息交流技巧的是（）。A说服教育技巧B提问技巧C反馈技巧D非语言交流技巧E宣传技巧