单选题这篇课文虽然不长,可是生词不少。问:这篇课文怎么样?A文章长,生词少B文章长,生词多C文章短,生词多D文章短,生词少

单选题
这篇课文虽然不长,可是生词不少。问:这篇课文怎么样?
A

文章长,生词少

B

文章长,生词多

C

文章短,生词多

D

文章短,生词少


参考解析

解析: 暂无解析

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汉语“帽子”、“棋子”两个词()A.前者是复合词,后者是派生词B.前者是派生词,后者是复合词C.都是复合词D.都是派生词

“老师、老人、老板”都是派生词。A对B错

举例说明什么是单纯词、合成词、复合词、派生词,并说明复合词和派生词的异同。

复合词和派生词有什么异同?

下列各组词中全都发生词义转移的一组是()A、收获 走 看B、去 文章 风流C、河 江 猪D、汤 妻子 亲戚

在中级速录训练阶段,()训练作为熟文章训练的重要补充,对于保证速度的提高其作用是十分必要的。A、生词汇B、略码C、特定码D、生文章

在中级速度训练阶段,()训练作为熟文章迅速的重要补充,对于保证速度的提高其作用是十分必要的。A、生词汇B、略C、特定码D、生文章

某教师要求学生能够掌握此课文中的生字生词。这属于教育的()。A、总目标B、实质性目标C、发展性目标D、教育性目标

张老师在给学生讲解本单元的生词、短语时,下列教学方法中不适合的是()A、将生词、短语带入具体的课文背景中进行讲解B、举例讲解一些使用这些生词、短语的日常英语句子C、让学生自学,不断背诵D、使用一些有趣、形象的英语课件或视频来讲解

在复习第一课时的生字和生词时,应结合生字和生词所处的具体语境来理解并记忆,这样有利于强化学生的记忆能力,以下哪种方式在这方面有所体现?()A、在黑板上板书生词的正确写法,重点是笔顺B、先点学生上前板书听写,其他学生在座位上听写,然后联系上下文理解词语的意思C、将生字和生词课前做成幻灯片,上课时放给学生看D、让学生在课堂上将生字和生词默写十次

派生词中包含()A、词尾B、词根C、虚词D、根词

复合词和派生词

派生词

构词中派生词的类型有哪些?

汉语“帽子”、“棋子”两个词()A、前者是复合词,后者是派生词B、前者是派生词,后者是复合词C、都是复合词D、都是派生词

英语“worker”、“meat”两个词是()。A、前者是复合词,后者是派生词B、前者是派生词,后者是单纯词C、都是外来词D、都是复合词

填空题综合课教学,通常要依据教材的构成划分为几个教学环节:____、讲练生词、讲练语言点、讲练课文、归纳总结、练习等几个环节。

问答题我写完了生词,还没chāo课文呢!

单选题在中级速录训练阶段,()训练作为熟文章训练的重要补充,对于保证速度的提高其作用是十分必要的。A生词汇B略码C特定码D生文章

单选题汉语“帽子”、“棋子”两个词()A前者是复合词,后者是派生词B前者是派生词,后者是复合词C都是复合词D都是派生词

单选题下列各组词中全都发生词义转移的一组是()A收获 走 看B去 文章 风流C河 江 猪D汤 妻子 亲戚

填空题由____合成的词称为派生词。

问答题举例说明什么是单纯词、合成词、复合词、派生词,并说明复合词和派生词的异同。

问答题构词中派生词的类型有哪些?

单选题这么多生词,你是怎么记住的?A不多B这不难C太多了D记不住

单选题某教师要求学生能够掌握此课文中的生字生词。这属于教育的()。A总目标B实质性目标C发展性目标D教育性目标

单选题英语“worker”、“meat”两个词是()。A前者是复合词,后者是派生词B前者是派生词,后者是单纯词C都是外来词D都是复合词