在商务谈判中,谈判成功应重视的价值标准有:() A. 成本优化标准B. 目标实现标准C. 战略战术标准D. 人际关系标准
商务谈判的评判标准包括()。 A.谈判既定目标的实现程度B.谈判效率的高低C.利益获取D.谈判后的人际关系
商务谈判的评判标准()。 A.谈判既定目标的实现程度B.谈判效率的高低C.收益大小D.谈判后的人际关系
能使教师准确分析教学成败原因并能加深对评价标准理解和内化评价应是()。A、教师自评B、领导评价C、学生评教D、同行评价
性格是个性的核心,它是个体社会行为特征,他影响个体的人际关系、活动效果以及事业的成败,受社会的评价,有好坏之分。() 此题为判断题(对，错)。
商务谈判的价值评判标准有（）。A、看商务谈判目标的实现程度B、看谈判的效率如何C、看谈判参与人数的多少D、看谈判后人际关系如何
影响国际商务谈判风格的文化因素包括（）。A、语言及非语言行为B、风俗习惯C、思维差异D、价值观E、人际关系
评价商务谈判的成败标准中，社会效益主要指：（）A、经济利益B、谈判费用成本C、谈判机会成本D、社会效果E、社会反映
能使教师准确分析教学成败的原因并能加深对评价标准理解和内化的评价是（）。A、教师自评B、领导评价C、学生评教D、同行评价
评价心理健康标准不包括（）。A、人际关系和谐B、身体强壮C、情绪稳定D、人格完整
性格是个性的核心。它是个体社会行为特征，它影响个体的人际关系、活动效果以及事业的成败。受社会的评价，有好坏之分。
多选题评价商务谈判的成败标准中，社会效益主要指：（）A经济利益B谈判费用成本C谈判机会成本D社会效果E社会反映
判断题谈判信息是商务谈判成败的决定性因素。A对B错
多选题商务谈判的价值评判标准有（ ）。A要看商务谈判目标的实现程度B要看谈判的效率如何C要看谈判参与人数的多少D要看谈判后人际关系如何
单选题评价心理健康标准不包括（）。A人际关系和谐B身体强壮C情绪稳定D人格完整