多选题在面试过程中,考官要善于观察被试者的非语言信息。下列选项哪些非语言信息的典型性解释是消极的()A身体前倾B咬嘴唇C在座位上挪来挪去D避开视线接触

多选题
在面试过程中,考官要善于观察被试者的非语言信息。下列选项哪些非语言信息的典型性解释是消极的()
A

身体前倾

B

咬嘴唇

C

在座位上挪来挪去

D

避开视线接触


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相关考题:

关于语言沟通和非语言沟通,下列哪种说法是错误的()。 A、语言沟通和非语言沟通是相互联系的B、非语言沟通可以强化语言沟通的含义C、语言沟通可以澄清非语言沟通的含义D、语言信息比非语言信息更能准确地表达一个人的思想E、语言信息往往比非语言信息更可靠

下列对应关系正确的是()。(1)巴西商人初次报盘往往过分大胆,美国商人初次报盘接近实际报价(2)日本式的交流中凝视和插话出现的频率较低(3)误听误解对方的言谈 A、非语言交流技巧差异所产生的信息不对称;价值观差异引起的信息反馈速度及内容不对称;语言差异和非语言差异引起的信息理解错误B、语言差异和非语言差异引起的信息理解错误;价值观差异引起的信息反馈速度及内容不对称;非语言交流技巧差异所产生的信息不对称;C、价值观差异引起的信息反馈速度及内容不对称;非语言交流技巧差异所产生的信息不对称;语言差异和非语言差异引起的信息理解错误D、价值观差异引起的信息反馈速度及内容不对称;语言差异和非语言差异引起的信息理解错误;非语言交流技巧差异所产生的信息不对称

关于语言沟通和非语言沟通,下列哪种说法是错误的:() A.语言沟通可以澄清非语言沟通的含义B.非语言信息往往比语言信息更可靠C.非语言信息比语言信息更能准确地表达一个人的思想D.非语言信息可以强化语言信息的含义E.语言沟通和非语言沟通是相互联系的

掌握非语言沟通的技能包括两个方面:观察对方的非语言信息;适当地发出自己的非语言信息。() 此题为判断题(对,错)。

在语言信息和非语言信息出现矛盾时,语言信息更能让人信服。() 此题为判断题(对,错)。

在面对面的交流过程中,信息的传递是在语言和非语言两个层次上同时进行的。一般来讲,通过非语言传达的信息占整个交流过程总信息量的比例是( )A、5%—15%B、20%-30%C、40%—50%D、大于 50%

关于非语言信息的理解,错误的是()A、非语言信息可以控制语言信息B、非语言信息补充着语言信息的容量C、非语言信息是无法替代语言信息的D、语言信息和非语言信息可以互相强调

在面试过程中,考官要善于观察被试者的非语言信息。下列选项哪些非语言信息的典型性解释是消极的()A、身体前倾B、咬嘴唇C、在座位上挪来挪去D、避开视线接触

以下哪些是面试中的常见错误()A、在面试之前不知道面试的目的是什么B、面试中不仅要考核应聘者的语言表达还要看其非语言方面的表现C、面试的过程缺乏整体结构D、面试过程中以点带面E、根据前一个应聘者的表现对后一应聘者进行评判

面试主要是对被试者的非语言行为的观察与分析,主要包括以下几个方面的内容:()A、面部表情B、手势C、语气D、身体姿势

关于语言信息和非语言信息,下列说法错误的是()A、需要同时关注语言信息和非语言信息B、语言信息和非语言信息可能是不一致的C、非语言信息一般比语言信息更加真实D、离大脑越近的器官越能够表达出真实的非语言信息

非语言信息的沟通所传递的信息要比语言信息丰富。

一般认为语言信息和非语言信息不一致时,()传达的是真实信息。A、语言信息B、非语言信息C、语境D、语调

面试中,如何“听”应()A、善于发挥主考人员身体语言的作用B、善于把握和调节被测评人员的情绪C、注意应试者的身体语言D、注意倾听E、主考官要表现优良的教养和素质

当语言信息和非语言信息互相矛盾的时候,理解信息的真正含义就非常困难,在这些情况下,信息接收者更相信()。A、非语言信息B、语言信息C、你自己的观念D、书面信息

非语言沟通与语言沟通的关系()。A、非语言行为“重复”和“认可”语言信息B、非语言信息可“代替”和“调节”语言信息C、非语言信息能起到“加强”语言内容的作用D、非语言信息“否认”语言信息

符号是传递()事物及其关系的代码.A、信息、指示和称谓B、信息、语言和非语言C、指示、称谓和感知D、指示、语言和非语言

在面对面的交流过程中,信息的传递是在语言层次和非语言层次上同时进行的。从一般规律上讲,通过非语言暗示传达的信息所占比重是多少().A、5%到15%B、20%到30%C、40%到D、大于50%

在面对面的交流过程中,信息的传递是在语言和非语言两个层次上同时进行的。一般来讲,通过非语言传达的信息占整个交流过程总信息的比例是多少()。A、5%-15%B、20%-30%C、40%-50%D、大于50%

非语言沟通具有以下特点()A、不同的非语言可以传递相同的或相似的信息B、矛盾的言语和非语言可能同时出现C、一种非语言往往可以传递多种不同意义的信息D、一种非语言只能传递一种意义的信息E、非语言通常作为言语的辅助内容

多选题面试主要是对被试者的非语言行为的观察与分析,主要包括以下几个方面的内容:()A面部表情B手势C语气D身体姿势

多选题非语言沟通与语言沟通的关系()。A非语言行为“重复”和“认可”语言信息B非语言信息可“代替”和“调节”语言信息C非语言信息能起到“加强”语言内容的作用D非语言信息“否认”语言信息

单选题关于语言信息和非语言信息,下列说法错误的是()A需要同时关注语言信息和非语言信息B语言信息和非语言信息可能是不一致的C非语言信息一般比语言信息更加真实D离大脑越近的器官越能够表达出真实的非语言信息

单选题关于语言沟通和非语言沟通,下列哪种说法是错误的()A语言沟通和非语言沟通是相互联系的B非语言沟通可以强化语言沟通的含义C语言沟通可以澄清非语言沟通的含义D语言信息比非语言信息更能准确地表达一个人的思想E语言信息往往比非语言信息更可靠

单选题下列对应关系正确的是()A 非语言交流技巧差异所产生的信息不对称;价值观差异引起的信息反馈速度及内容不对称;语言差异和非语言差异引起的信息理解错误B 语言差异和非语言差异引起的信息理解错误;价值观差异引起的信息反馈速度及内容不对称;非语言交流技巧差异所产生的信息不对称C 价值观差异引起的信息反馈速度及内容不对称;非语言交流技巧差异所产生的信息不对称;语言差异和非语言差异引起的信息理解错误D 价值观差异引起的信息反馈速度及内容不对称;语言差异和非语言差异引起的信息理解错误;非语言交流技巧差异所产生的信息不对称

单选题一般认为语言信息和非语言信息不一致时,()传达的是真实信息。A语言信息B非语言信息C语境D语调

单选题关于非语言信息的理解,错误的是()A非语言信息可以控制语言信息B非语言信息补充着语言信息的容量C非语言信息是无法替代语言信息的D语言信息和非语言信息可以互相强调