一般认为，态度与品德的形成过程经历了依从、__________、内化三个阶段。
一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、__________与内化三个阶段。
态度与品德形成过程要经历三个阶段：依从、认同、内化。（ ）
态度与品德形成过程经历的第二阶段是（ ）。A．依从B．接受C．认同D．内化
态度与品德的形成过程经历（ ）几个阶段。A．依从B．认同C．内化D．实践
态度与品德的形成过程经历__________、认同与内化三个阶段。
一般认为，态度与品德的形成过程要经历的阶段为()。A、依从B、顺从C、认同D、内化
态度与品德的形成过程经历（ ）几个阶段。A、依从B、认同C、内化D、实践
个人品德的形成是他与社会环境相互作用下道德规范不断内化的过程。（ ）
一般认为，态度与品德的形成过程要经历()三个阶段。A.依从、认同 、内化B.内化、从众、依从C.服从、依从、认同D.内化、认同、从众
品德的形成与发展是个体与社会环境相互作用并不断内化的过程。
一般认为，态度与品德的形成过程经历了{pz_填空}、认同、内化三个阶段。
幼儿德育的实质是（）A、社会道德个体化的过程B、社会道德内化的过程C、社会道德规范掌握的过程D、品德形成的过程
态度与品德形成过程经历的最后一个阶段是（）。A、依从B、接受C、认同D、内化
态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）A、依从B、接受C、认同D、内化
高校学生思想品德形成的过程是一个（）的过程。A、先内化，后外化的过程B、先外化，后内化的过程C、内化和外化同时进行的过程D、以上都不是
多选题态度与品德的形成过程经历了（）阶段。A依从B认同C内化D外化
单选题态度与品德形成过程经历的第二阶段是（ ）。A依从B接受C认同D内化
单选题幼儿德育的实质是（）A社会道德个体化的过程B社会道德内化的过程C社会道德规范掌握的过程D品德形成的过程
单选题态度与品德形成过程经历的最后一个阶段是（）。A依从B接受C认同D内化