判断题与其他技能相比,心理技能更强调个体对自身的能动作用。A对B错

判断题
与其他技能相比,心理技能更强调个体对自身的能动作用。
A

B


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与其他类型课程的目标相比,综合实践活动课程更强调知识与技能、情感态度与价值观等维度的目标。 ( )

布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据(  )A.知识与技能学习的心理过程B.知识与技能的心理特征C.知识向技能转化的规律D.知识学习情境与其他两情境的变化程度

个体心理的心理构成物包括()A知识B经验C技能D习惯E见解

对体能主导类项目运动员竞技能力起决定性作用的因素是技能和心理能力。A对B错

射击、射箭等表现()项目技能和心理能力对运动员的竞技能力起决定性作用。

从广义上说,心理健康教育工作者的专业技能包括()A心理测评的技能B设计并实施团体心理健康教育活动课的技能C设计并实施个别心理咨询与辅导的技能D心理治疗与行为矫正的技能等

什么是技能学习的心理训练?谈谈心理训练在运动技能学习过程中的作用?

与其他技能相比,心理技能更强调个体对自身的能动作用。

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班主任个体教育技能的培训与提高应侧重于以下几方面:()。A、了解学生的技能B、心理咨询的技能C、注重典型学生的技能D、提高处理突发事件的技能E、操行评定的技能

从狭义上说,心理健康教育的技能专指()A、关注与倾听的技能B、提问与引导的技能C、心理咨询与辅导的技能D、心理治疗与辅导的技能

根据心理技能训练的内容与专项需要的关系,可将心理技能训练分为()A、一般的心理技能训练与专项心理技能训练B、单一的心理技能训练与成套的心理技能训练C、长期的心理技能训练与短期的心理技能训练D、简单的心理技能训练与复杂的心理机能训练

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基层管理者和其他层次管理者相比,应该具备更加高超的:()A、技术技能B、人际技能C、概念技能D、领导技能

心理练习对动作技能的影响()。A、对技能的改进没有帮助B、取决于任务的性质C、有显著作用D、不明确

对体能主导类项目运动员竞技能力起决定性作用的因素是技能和心理能力。

下列关于职业道德与职业技能关系的说法,不正确的是()A、职业道德对职业技能具有统领作用B、职业道德对职业技能有重要的辅助作用C、职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用D、职业道德对职业技能的提高具有促进作用

判断题与道相比,孔子更加看重技能A对B错

多选题从广义上说,心理健康教育工作者的专业技能包括()A心理测评的技能B设计并实施团体心理健康教育活动课的技能C设计并实施个别心理咨询与辅导的技能D心理治疗与行为矫正的技能等

单选题从狭义上说,心理健康教育的技能专指()A关注与倾听的技能B提问与引导的技能C心理咨询与辅导的技能D心理治疗与辅导的技能

填空题射击、射箭等表现()项目技能和心理能力对运动员的竞技能力起决定性作用。

单选题对高层管理者更强调 ( )A技术技能B人际技能C概念技能D劳动技能

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单选题根据心理技能训练的内容与专项需要的关系,可将心理技能训练分为()A一般的心理技能训练与专项心理技能训练B单一的心理技能训练与成套的心理技能训练C长期的心理技能训练与短期的心理技能训练D简单的心理技能训练与复杂的心理机能训练

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