单选题从记忆的效果来看,()效果仍在幼儿记忆中占据优势。A形象记忆B机械记忆C意义记忆D有意记忆

单选题
从记忆的效果来看,()效果仍在幼儿记忆中占据优势。
A

形象记忆

B

机械记忆

C

意义记忆

D

有意记忆


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

无意记忆在幼儿前期占据优势,有意记忆在幼儿中期和后期赶上无意记忆。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿记忆的特点之一是( )。A.形象记忆占优势B.语词记忆占优势C.意义记忆用的多D.机械记忆效果好

幼儿意义记忆的效果为什么好于机械记忆?

幼儿记忆力发展的特点有( )。A.以无意识记忆为主B.无意识记忆的效果优于有意识记忆C.幼儿的机械记忆占主要地位D.形象记忆效果优于抽象记忆,但两者记忆效果的差距越来越小E.幼儿形象记忆占主要地位

下列属于幼儿记忆的特点是().A.形象记忆的效果好B.记得快且不容易忘记C.有意记忆占优势,无意记忆开始发展D.语词记忆效果好

幼儿记忆的特点是有意记忆占优势,无意记忆开始发展;语词记忆的效果好;记忆的精确性差;记得快忘得也快。此题为判断题(对,错)。

下列属于幼儿记忆的特点是()A、记忆准确B、记忆的准确性差C、有意记忆占优势,无意记忆开始发展D、有意记忆的效果好

幼儿记忆的特点之一是(  )。A.形象记忆占优势B.语词记忆占优势C.意义记忆用得多D.机械记忆效果好

以下有关幼儿记忆的说法错误的是()。A幼儿形象记忆的效果优于语词记忆B幼儿无意记忆的效果优于有意记忆C幼儿有意再现的发展先于有意识记D幼儿机械记忆的效果优于意义记忆

幼儿记忆的特点之一是()。A形象记忆占优势B语词记忆占优势C意义记忆用的多D机械记忆效果好

婴幼儿记忆发展过程中,()用得多,意义记忆效果好。A、无意记忆B、机械记忆C、有意记忆D、形象记忆

幼儿机械记忆与意义记忆效果的比较,是()。A、意义记忆效果好B、机械记忆效果好(用得多)C、两者都很好D、两者都很差

从记忆的效果来看,()效果仍在幼儿记忆中占据优势。A、形象记忆B、机械记忆C、意义记忆D、有意记忆

以下关于幼儿记忆说法错误的是()。A、幼儿形象记忆的效果优于语词记忆B、幼儿无意记忆的效果优于有意记忆C、幼儿有意再现的发展先于有意识记D、幼儿机械记忆的效果优于意义记忆

幼儿记忆的特点之一是( )。A、形象记忆占优势B、语词记忆占优势C、意义记忆用得多D、机械记忆效果好

幼儿机械记忆和意义记忆效果的比较,是()。A、机械记忆效果好B、意义记忆效果好C、两者都在发展D、两者不可比较

幼儿的记忆具有明显的形象性,形象记忆的效果高于语词逻辑记忆的效果,所以,随着年龄的增长,幼儿的逻辑记忆的能力逐渐提高,而形象记忆的能力逐渐减少

在幼儿早期,无意记忆占据着绝对优势,有意记忆要赶上无意记忆需要在()A、幼儿中期B、幼儿后期C、入小学之后D、入中学之后

幼儿的记忆在量与质两方面都有了很大的进步,特征体现在()A、记得快忘得也快B、记忆不精确C、无意记忆效果较好D、形象记忆占优势

单选题幼儿识记西瓜和小兔的图片比识记抽象的词更容易,这是因为幼儿记忆的特点是( )。A记忆不精确B记得快忘得快C形象记忆占优势D机械记忆效果好

单选题在幼儿早期,无意记忆占据着绝对优势,有意记忆要赶上无意记忆需要在()A幼儿中期B幼儿后期C入小学之后D入中学之后

单选题以下有关幼儿记忆的说法错误的是()。A幼儿形象记忆的效果优于语词记忆B幼儿无意记忆的效果优于有意记忆C幼儿有意再现的发展先于有意识记D幼儿机械记忆的效果优于意义记忆

单选题以下关于幼儿记忆说法错误的是()。A幼儿形象记忆的效果优于语词记忆B幼儿无意记忆的效果优于有意记忆C幼儿有意再现的发展先于有意识记D幼儿机械记忆的效果优于意义记忆

单选题幼儿记忆的特点之一是()。A形象记忆占优势B语词记忆占优势C意义记忆用的多D机械记忆效果好

单选题幼儿记忆的基本特点是(  )。A有意记忆占优势,无意记忆逐渐发展B机械记忆的效果优于意义记忆的效果C接近联想优于相似联想D无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展

单选题幼儿记忆的特点之一是()。A形象记忆占优势B语词记忆占优势C意义记忆用得多D机械记忆效果好

多选题幼儿记忆力发展的特点有()。A以无意识记忆为主B无意识记忆的效果优于有意识记忆C幼儿的机械记忆占主要地位D形象记忆效果优于抽象记忆,但两者记忆效果的差距越来越小E幼儿形象记忆占主要地位