单选题在制作排列图的过程中,为了抓住“关键的少数”,在排列图上通常把累计比率归类,其中在(  )间的因素为主要因素。A0~60%B0~70%C0~80%D0~90%

单选题
在制作排列图的过程中,为了抓住“关键的少数”,在排列图上通常把累计比率归类,其中在(  )间的因素为主要因素。
A

0~60%

B

0~70%

C

0~80%

D

0~90%


参考解析

解析: 在排列图上,通常把累积比率分为三类:①在0%~80%间的因素为A类因素,也即主要因素;②在80%~90%间的因素为B类因素,也即次要因素;③在90%~100%间的因素为C类因素,也即一般因素。

相关考题:

制作排列图的注意要点有( )。A.分类方法不同得到的排列图不同B.为了抓住“关键的少数”,在排列图上通常把累计比率分为三类:在0%~80%间的因素为A类因素,也即主要因素;在80%~90%间的因素为B类因素,也即次要因素;在90%~100%间的因素为C类因素,也即一般因素C.如果“其他”项所占的百分比很大,则分类是不够理想的。如果出现这种情况,是因为调查的项目分类不当,把许多项目归在了一起,这时应考虑采用另外的分类方法D.如果数据是质量损失(金额),画排列图时质量损失在纵轴上表示出来E.如果改进的目的是降低不合格品率或降低成本,则要将特性值换算成金额,并与目标值比较

在制作排列图的过程中,为了抓住“关键的少数”,在排列图上通常把累计比率归类,其中在( )间的因素为主要因素。A.0~60%B.0~70%C.0~80%D.0~90%

为了抓住“关键的少数”,在排列图上通常把累计比率分为三类,即( )。A.偶然因素B.主要因素C.次要因素D.必然因素E.一般因素

排列图又称为巴雷特图,在排列图上,通常将曲线的累计百分数分为三级,对应累计频率为 0~80%这一区间的因素称为( ) A. 一般因素B. 次要影响因素C. 主要影响因素D. 其它因素

关于排列图的说法,正确的有( )。A.排列图可以识别“关键的多数”B.排列图可以与分层法结合使用,对数据进行合理分层C.排列图可以分析质量、成本、交货期、安全管理等方面存在的主要问题D.绘制排列图时可以将出现次数很少的项目合并为“其他”项,并排在最后E.排列图中累计比率为0~40%的因素为A类因素,即主要因素

关于排列图的用途和使用,正确的有( )。A.排列图上通常把因素分为主要因素、次要因素与一般因素三类B.A类因素是指累计比率在0~50%间的因素C.可使用排列图确定采取措施的顺序D.分类方法不同,得到的排列图也不同E.排列图可分为分析现象用排列图和分析原因用排列图

为了抓关键的少数,在排列图上通常把累计比率分为三类,其中A类因素为( )。A.0~60%B.0~70%C.0~80%D.0~90%

在制作排列图的过程中,为了抓住“关键的少数”,在排列图上通常把累计比率归类,其中在( )间的因素为主要因素。A. 0-60% B. 0 -70% C. 0-80% D. 0-90%

排列图又叫主次因素分析图或帕累特图,是用来寻找影响工程(产品)质量主要因素的一种有效工具,下列对于排列图的分析正确的有( )。A:累计频率在0-80%范围的因素,称为A类因素B:累计频率在70%一85%范围内的为B类因素C:累计频率在85%-90%范围内的为C类因素D:累计频率在90%-100%范围内的为C类因素E:累计频率在90%-100%范围内的为D类因素

对排列图进行观察与分析时,通常把累计频率在0%~80%间的因素称为( )。A.主要因素B.次要因素C.偶然因素D.一般因素

排列图法按累计频率分为三个区,其中表示此因素为一般要素的是( )。A.累计频率在70%B.累计频率在75%C.累计频率在85%D.累计频率在95%

下列关于排列图法的说法中,正确的有( )。A、排列图法的主要作用是找出影响质量的各种问题B、排列图法的主要作用是分清影响质量的主次因素C、排列图具有直观性D、排列图法通常采用QC小组的方式进行E、排列图法在计算累计频率前,需要先将各质量问题的出现频数从大到小排列

在排列图法分析中,排列图上通常把曲线的累计百分数分为三级,与此相对应的因素分三类。其中A类因素对应( )。A.频率0%~80%,是影响产品质量的主要因素B.频率80%~90%,是影响产品质量的主要因素C.频率90%~100%,是影响产品质量的一般因素D.频率0%~80%,是影响产品质量的一般因素

在排列图法中,习惯上通常将影响因素分为三类,其中属于B类的累计频率为(  )。A.0~80%B.50%~80%C.80%~90%D.90%~100%

在排列图的c区:累计频率在90%~100%范围,此区域内因素为主要因素。

为了抓关键的少数,在排列图上通常把累计比率分为三类,其中A类因素为( )。A、0~60%B、0~70%C、0~80%D、0~90%

排列图法按累计频率分为三个区,其中表示此因素为一般要素的是()。A、累计频率在70%B、累计频率在75%C、累计频率在85%D、累计频率在95%

质量统计排列图的作用是为了确定“关键的少数”。

在质量管理过程中,以下哪个常用工具可用于明确“关键的少数”()。A、排列图B、因果图C、直方图D、调查表

为了分析影响汽车维修质量的因素,在排列图的基础上找出主要因素,然后对主要因素的数据再作进一步分类的统计方法是()A、主次因素排列图法B、分层法C、因果分析法D、统筹法

排列图也称巴雷特图,根据各影响因素的频率作累计频率曲线称为巴雷特曲线。累计频率在()范围内的因素为主要因素。A、0%~80%B、80%~90%C、90%~100%

排列图的原理是根据出现各种质量问题的频数,按照大小次序排列,寻找出造成质量问题的主要因素和次要因素,以便抓住关键,采取措施。( )

单选题关于排列图,下列说法错误的是(  )。A排列图又称为帕累托图B排列图反映出“少数是关键,多数为次要”的客观规律C排列图反映出“多数是关键,少数为次要”的客观规律D排列图的核心思想是通过找出关键的少数问题,可以用最少的努力获得最大的效果

单选题为了抓关键的少数,在排列图上通常把累计比率分为三类,其中A类因素为( )。A0~60%B0~70%C0~80%D0~90%

单选题在制作排列图的过程中,为了抓住“关键的少数”,在排列图上通常把累计比率归类,其中在(  )间的因素为主要因素。A0~60%B0~70%C0~80%D0~90%

单选题排列图也称巴雷特图,根据各影响因素的频率作累计频率曲线称为巴雷特曲线。累计频率在()范围内的因素为主要因素。A0%~80%B80%~90%C90%~100%

判断题排列图的原理是根据出现各种质量问题的频数,按照大小次序排列,寻找出造成质量问题的主要因素和次要因素,以便抓住关键,采取措施。A对B错

判断题在排列图的c区:累计频率在90%~100%范围,此区域内因素为主要因素。A对B错