单选题就家庭结构而言,研究表明,()对子女的教育更为有力度A扩大家庭B联合家庭C不完整家庭D核心家庭和完整家庭

单选题
就家庭结构而言,研究表明,()对子女的教育更为有力度
A

扩大家庭

B

联合家庭

C

不完整家庭

D

核心家庭和完整家庭


参考解析

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我国传统上家长对于子女的教育就比较重视。但随着教育费用越来越高,为了保证子女的上学费用,十分有必要做好子女教育规划。客户郑女士有一个在读初中三年级的女儿,就此她向理财规划师就子女教育规划方面的问题进行了咨询。教育规划方案的最终确立是在理财规划师对客户家庭财产状况、收入能力、承受风险能力以及子女教育目标都已明确的前提下制定的,下列( )不属于进行教育规划的必要步骤。A.了解客户家庭成员结构及财务状况B.确定客户对子女的教育目标C.估计教育费用D.确定工作地点

对于一些有残障成员的家庭而言,家里如果有生活不能自理的子女,就意味着这个家庭始终处于() A.青少年时期B.空巢期C.新婚期D.养育期

下列哪种表述是对“家庭教育”概念最准确的?() A.家庭教育包括父母教育子女和家庭成员之间相互教育B.家庭教育是父母对子女的教育C.家庭教育包括父母对子女和子女对父母的相互教育D.家庭教育是家庭中长辈对下一辈的教育

就工作满意度而言,大量研究证实,自尊心强的人比自尊心弱的人对他们的工作更为()。 A.满意B.不满C.投入D.无答案

师德建设从以下哪几个方面影响了高等教育事业的发展?A. 就教师自身而言B. 就高等教育的对象而言; C. 就高等教育的工作特性而言D. 就对社会的影响而言

何先生的儿子即将上小学,他就子女教育规划方面的问题向理财师进行了咨询。理财师为何先生做子女教育规划时的第一项工作为(  )。A.要求何先生确定子女的教育规划目标B.估算教育费用C.了解何先生的家庭成员结构及财务状况D.对各种教育规划工具进行分析

教育负担比的公式是()。A:教育负担比=全部子女教育金费用/家庭届时税前收入*100%B:教育负担比=全部子女教育金费用/家庭总资产*100%C:教育负担比=届时子女教育金费用/家庭届时税后收入*100%D:教育负担比=届时子女教育金费用/家庭总资产*100%

就家庭结构而言,研究表明,()对子女的教育更为有力度A扩大家庭B联合家庭C不完整家庭D核心家庭和完整家庭

目前部分家庭教育中存在着对子女日常生活的过度关心和过度保护,对子女行为的过多限制和过分干涉等现象,表明这些家庭教育存在着()的误区。A期望过高B保护过度C功能错位D方法不当

一般而言,独生子女家庭教育的优势表现为()。A、家长可以为孩子提供较为优越的生活条件B、给予孩子更多的关注C、亲子关系更为密切D、有利于孩子交往能力的培养

对子女而言,家庭成长期重点考虑子女教育内的生、病、残风险。

大量研究表明,()对未成年子女的心理和行为有重要影响。A、父母的文化程度B、家庭经济状况C、生活环境D、父母的气质类型

对学前儿童家庭教育而言,占据主要地位的是()。A、家长对子女的教育B、子女对父母的影响C、家庭成员之间的相互教育D、祖辈对孙辈的影响

师德建设从以下哪几个方面影响了高等教育事业的发展?()A、就教师自身而言;B、就高等教育的对象而言;C、就高等教育的工作特性而言;D、就对社会的影响而言

家庭结构对子女教育的影响来自哪些方面?

家长重视指导子女学习人生,寓教与日常生活之中,注重躬行身教,这表明了家庭教育人效应中的()

日本早期家庭教育的特点:()A、重视母亲对子女培养的作用;家庭教育有效地与幼儿园教育配合B、全社会重视和关心家庭教育;重视对幼儿性格的培养C、重视理论研究;倡导家庭教育要尽父母合力D、尊重民主的家庭教育;特别重视家庭理财教育

相对而言,对“冷门”课题研究深度比敏感更为重要。

就直白真率而言,关汉卿的散曲显得更为本色。

多选题一般而言,独生子女家庭教育的优势表现为()。A家长可以为孩子提供较为优越的生活条件B给予孩子更多的关注C亲子关系更为密切D有利于孩子交往能力的培养

判断题家庭教育的目的和生育子女的目的有密切的联系。A对B错

多选题日本早期家庭教育的特点:()A重视母亲对子女培养的作用;家庭教育有效地与幼儿园教育配合B全社会重视和关心家庭教育;重视对幼儿性格的培养C重视理论研究;倡导家庭教育要尽父母合力D尊重民主的家庭教育;特别重视家庭理财教育

单选题对学前儿童家庭教育而言,占据主要地位的是()。A家长对子女的教育B子女对父母的影响C家庭成员之间的相互教育D祖辈对孙辈的影响

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问答题家庭结构对子女教育的影响来自哪些方面?

单选题何先生的儿子即将上小学,他就子女教育规划方面的问题向理财师进行了咨询。理财师为何先生做子女教育规划时的第一项工作为()A要求何先生确定子女的教育规划目标B估算教育费用C了解何先生的家庭成员结构及财务状况D对各种教育规划工具进行分析

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