古代选拔人才的主要方式是科举考试制度，明清时期每三年一次会集各省举人在京城举行的考试称为( )。A、院试B、乡试C、会试D、殿试
古代科举考试中，每三年一次在各省省城举行的考试是( )。
魏文帝时,在太学中实施“五经课试制”,把学校教育与文官选拔考试统一起来。() 此题为判断题(对，错)。
物业管理师资格实行全国统一大纲、统一命题的考试制度，原则上()。A:每年举行一次B:每年举行两次C:每两年举行一次D:每三年举行一次
我国医师执业资格考试制度A.每年两次考试B.每年-一次考试C.每两年一次考试D.每三年一次考试
明清时期，全国范围的科举考试，每三年一次，在（）举行。A、春天B、夏天C、秋天D、冬天
科举制度中的“童试”是指（）。A、针对儿童的考试B、在乡学里举行的考试C、选拔举人的考试D、选拔秀才的考试
西方最早采用公开竞争考试方法来选拔官吏的是（）A、英国B、德国C、西班牙D、美国
魏晋南北朝时期，属于帝王视学范围的选项是（）A、亲自考试学生的课业等活动外，B、创办太学C、帝王太子讲经，D、将课业考试直接与选拔赏赐活动结合起来。
用分科考试方法选拔官员的制度始于（）A、曹魏B、三国C、隋朝D、唐朝
在中国，两汉时期的太学中就已经出现了每两年举行一次的升级考试，西方用考试的办法来选拔学生的观念始于16世纪（）教育学家夸美纽斯。A、英国B、德国C、捷克D、俄罗斯
新时期，中国在吸收与借鉴西方公务员录用考试经验基础上，从（）等方面，进一步改革与完善公务员录用考试制度。A、转变考试观念B、调控考试功能C、改善考试外部环境D、协调主、亚文化关系
“武举制”始于（），用考试办法录用人才。A、秦汉时期B、唐代C、宋代D、明代
职业技能鉴定的考试是（）。A、职业资格升级考试B、职业资格选拔考试C、职业资格达标考试D、职业资格一般考试
学校在（）阶段，不得举行或者变相举行与入学挂钩的选拔考试或者测试。A、义务教育B、学生入学C、学生学习D、教育
魏文帝时制定“（）”，太学弟子每两年进行一次考试，按通经的多少授予不同等级的官职，将选官考试与教育考试更紧密地结合起来。
科举制度考试开创了以考试选拔人才的先河。科举制在一定程度上体现了公开公平地选拔人才的原则。它正式创立于（）。A、汉武帝时期B、隋炀帝时期C、唐太宗时期D、武则天时期
目前我国通过考试选拔公务员，在古代我国也实行了分科考试选拔官员的科举制度，科举制在一定程度上体现了公开公平地选拔人才的原则，它正式创立于（）A、汉武帝时期B、隋炀帝时期C、唐太宗时期D、武则天时期
汉朝太学的正式教师是（）；学生则称（）、（）、（）、（）。太学的考试基本上采用（）的形式。
单选题学校在（）阶段，不得举行或者变相举行与入学挂钩的选拔考试或者测试。A义务教育B学生入学C学生学习D教育
填空题魏文帝时制定“（）”，太学弟子每两年进行一次考试，按通经的多少授予不同等级的官职，将选官考试与教育考试更紧密地结合起来。
单选题“武举制”始于（），用考试办法录用人才。A秦汉时期B唐代C宋代D明代
单选题明清时期，全国范围的科举考试，每三年一次，在（）举行。A春天B夏天C秋天D冬天
多选题新时期，中国在吸收与借鉴西方公务员录用考试经验基础上，从（）等方面，进一步改革与完善公务员录用考试制度。A转变考试观念B调控考试功能C改善考试外部环境D协调主、亚文化关系
单选题科举制度中的“童试”是指（）。A针对儿童的考试B在乡学里举行的考试C选拔举人的考试D选拔秀才的考试
多选题科举制度是由国家设立科目定期举行统一考试，通过用公开考试的办法来选拔官吏的制度，明清时期正式的科举考试分为三级，即（ ）。A常举、制举、殿试B县试、府试、院试：C乡试、会试、殿试D乡试、县试、殿试
多选题魏晋南北朝时期，属于帝王视学范围的选项是（）A亲自考试学生的课业等活动外，B创办太学C帝王太子讲经，D将课业考试直接与选拔赏赐活动结合起来。