单选题下面关于健康促进的含义说法不正确的是()A1984年,Battes和Winder将健康促进定义为:“把健康教育和有关组织、政治和经济干预结合起来,促使行为和环境改变,以改善和保护人们健康的一种综合策略。”B世界卫生组织(WHO)给健康促进下的定义是:“认为健康促进是疾病控制的主要经验,是一种基本对策。 ”C1986年,在加拿大渥太华召开的第一届国际健康促进大会上发表的《渥太华宣言》中提出:“健康促进是指促进人们提高和改善他们自身健康的过程。”D美国学者Lawrence Green 将健康促进定义为:“健康促进包括了健康教育及能促使行为与环境向有益于健康方向改变的相关政策、法规、组织的综合。”

单选题
下面关于健康促进的含义说法不正确的是()
A

1984年,Battes和Winder将健康促进定义为:“把健康教育和有关组织、政治和经济干预结合起来,促使行为和环境改变,以改善和保护人们健康的一种综合策略。”

B

世界卫生组织(WHO)给健康促进下的定义是:“认为健康促进是疾病控制的主要经验,是一种基本对策。 ”

C

1986年,在加拿大渥太华召开的第一届国际健康促进大会上发表的《渥太华宣言》中提出:“健康促进是指促进人们提高和改善他们自身健康的过程。”

D

美国学者Lawrence Green 将健康促进定义为:“健康促进包括了健康教育及能促使行为与环境向有益于健康方向改变的相关政策、法规、组织的综合。”


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关于健康促进说法正确的是 ( )A、健康促进就是健康教育B、健康教育是健康促进的重要组成部分和手段之一C、全科医师不必参与健康教育D、健康促进的内容在任何地方都是一致的E、健康促进是全科医生采取措施,鼓励病人健康的行为

关于健康促进说法正确的是A.健康促进就是健康教育B.全科医师不必参与健康教育C.健康教育是健康促进的重要组成部分和手段之一D.健康促进的内容在任何地方都是一致的E.健康促进是全科医生采取措施,鼓励病人健康的行为

关于修辞格的作用,下面说法中不正确的是()。 A、突破了逻辑的限制B、使话语产生会话含义C、创造了新的文体D、促进了语言的发展

关于健康促进、健康教育和卫生宣传的关系正确的是A.三者的含义一致B.健康教育包括卫生宣传与健康促进C.卫生宣传包括健康教育与健康促进D.健康教育与卫生宣传含义相同,健康促进的概念更广泛E.卫生宣传是健康教育的重要手段,健康促进比健康教育意义更为广泛

关于健康教育与健康促进的关系下列说法错误的是A、没有健康教育就没有健康促进B、没有健康促进就没有健康教育C、健康教育是健康促进的主导D、健康促进健康教育更为完整E、健康促进是健康教育发展的结果

关于健康教育与健康促进关系的表述,不正确的是A.健康教育是健康促进不可缺少的核心要素B.健康促进对健康教育起着维护和推动作用C.健康教育与健康促进两者之间有不可分割的内在联系D.健康教育是健康促进的深化与发展E.健康促进要以健康教育为先导

下面对健康促进概念理解不正确的是A.健康促进是经过临床治疗恢复病人健康B.健康促进是促进人们维护和提高他们自身健康的过程C.健康促进包括三项基本策略,即倡导、授权和多部门协作D.健康促进是一个增强人们控制影响健康的因素,改善自身健康的能力的过程E.健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支持的合体

健康促进学校是健康促进理念在儿少卫生领域的体现。关于健康促进学校的,不正确的是()。A、学校卫生政策B、学校物质环境C、学校社会环境D、个人健康技能E、学校教育制度

下面对健康促进概念理解不正确的是()。A、健康促进是经过临床治疗恢复病人健康B、健康促进是促进人们维护和提高他们自身健康的过程C、健康促进包括三项基本策略,即倡导、授权和多部门协作D、健康促进是一个增强人们控制影响健康的因素,改善自身健康的能力的过程E、健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支持的合体

关于健康教育与健康促进的关系,正确的说法是()A、健康促进是行政手段加卫生宣传B、健康促进作为一种社会战略,可替代健康教育C、健康促进涉及各个部门,不需要健康教育D、健康促进的工作范围涵盖了健康教育,是宏观与微观的结合E、健康促进通过社会动员促进人群健康,不以个体行为改变为目标

关于健康保险与健康管理,不正确的说法是()A、健康保险促进健康管理的资源配置与整合B、健康保险能够监督评价健康管理业的成熟发展C、健康保险是健康管理的基础和保障D、健康保险能够加强健康管理的认同度

关于健康促进的论述,不正确的是()A、健康促进是指促进人们提高、维护和改善自身健康的长期过程B、健康促进的核心是把健康目标转化为社会行为C、健康促进与健康教育既有联系又有区别D、健康促进注重教育支持系统的变革E、健康促进是健康教育的重要组成部分

关于健康教育与健康促进关系的表述,不正确的是()A、健康教育是健康促进不可缺少的核心要素B、健康促进对健康教育起着维护和推动作用C、健康教育与健康促进两者之间有不可分割的内在联系D、健康教育是健康促进的深化与发展E、健康促进要以健康教育为先导

下面叙述对健康促进概念的理解不正确的是()A、健康促进是一个增强人们控制影响健康的因素,改善自身健康的能力的过程B、健康促进包括三项基本策略,即倡导、授权和多部门协作C、健康促进是经过临床治疗恢复病人健康D、健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支持的综合体E、以上都对

下面叙述对健康促进概念的理解不正确的是()A、健康促进是一个增强人们控制影响健康的因素,改善自身健康能力的过程B、健康促进包括三项基本策略,即倡导、授权和多部门协作C、健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支持的综合体D、健康促进是经过临床治疗恢复病人健康E、以上都对

关于健康促进、健康教育和卫生宣传的关系正确的是()。A、三者的含义一致B、健康教育包括卫生宣传与健康促进C、卫生宣传包括健康教育与健康促进D、健康教育与卫生宣传含义相同,健康促进的概念更广泛E、卫生宣传是健康教育的重要手段,健康促进比健康教育意义更为广泛

下面关于健康促进的含义说法不正确的是()A、1984年,Battes和Winder将健康促进定义为:“把健康教育和有关组织、政治和经济干预结合起来,促使行为和环境改变,以改善和保护人们健康的一种综合策略。”B、世界卫生组织(WHO)给健康促进下的定义是:“认为健康促进是疾病控制的主要经验,是一种基本对策。 ”C、1986年,在加拿大渥太华召开的第一届国际健康促进大会上发表的《渥太华宣言》中提出:“健康促进是指促进人们提高和改善他们自身健康的过程。”D、美国学者Lawrence Green 将健康促进定义为:“健康促进包括了健康教育及能促使行为与环境向有益于健康方向改变的相关政策、法规、组织的综合。”

单选题关于健康教育与健康促进的关系下列说法错误的是()A没有健康教育就没有健康促进B没有健康促进就没有健康教育C健康教育是健康促进的主导D健康促进健康教育更为完整E健康促进是健康教育发展的结果

单选题关于健康教育与健康促进的关系,正确的说法是(  )。A健康促进涉及各个部门,不需要健康教育B健康促进是健康教育的发展,健康教育是健康促进的重要内容和方法C健康促进作为一种社会战略,可替代健康教育D健康促进是行政手段加上卫生宣传E健康促进通过社会动员促进人群健康,不以个体行为改变为目标