判断题教育的发展不是取决于人的主观愿望,而是取决于生产力的发展。A对B错

判断题
教育的发展不是取决于人的主观愿望,而是取决于生产力的发展。
A

B


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用什么性质的思想品德教育内容去教育学生,取决于一个社会的生产力和科技发展的水平。 ( )

人的智力发展不是取决于儿童在敏感期所打下的基础。()

社会和谐在很大程度上取决于()的发展水平,取决于发展的协调性。A:社会生产力B:社会的经济基础C:改革开放D:科学文化

社会和谐在很大程度上取决于( )的发展水平,取决于发展的协调性。A.社会生产力B.社会的经济基础C.改革开放D.科学文化

幼儿教育发展的规模和速度取决于( )。

生产力是社会发展的最终力量,因而,社会的性质和面貌直接取决于生产力的发展状况。

科学技术和社会生产力的发展,一定程度上取决于人的积极性和创造性。

社会和谐,在很大程度上取决于社会生产力的发展水平,取决于发展的()。A、全面性B、可持续性C、协调性

一个国家教育经费投入的多少最终取决于()。A、文化传统B、受教育者的需求C、生产力发展水平D、教育的规模

贸易物质手段的发展取决于物质生产部门的生产力水平。

一个国家、民族的发展状态,首先取决于他们的民族历史和生产力发展。()

人朝什么方向发展,怎样发展,发展到什么程度,取决于()A、社会条件B、社会C、生产力发展水平D、生产关系

积累率高低要()。A、符合客观经济规律B、取决于社会生产力的发展水平C、取决于国民收入增长速度D、取决于社会剩余生产资料多少

关于法与生产力的关系,表述正确的是()。A、生产力对法的决定作用是间接的B、生产力对法的决定作用是直接的C、生产力的发展程度取决于法的发展水平D、法对生产力的发展不产生任何影响

一般来说,社会整体环境的优劣,主要取决于生产力发展水平和经济发展水平。()

教育的发展不是取决于人的主观愿望,而是取决于生产力的发展。

教育是否能够真实地促进每个幼儿的发展,最关键的因素不在于使用何种课程模式,而是取决于教师,取决于教师是否具有正确的观念和良好的专业素质

根据马克思主义关于人的全面发展的学说,实现人的全面发展的唯一方法是()。A、施以全面发展的教育B、依靠生产力的发展C、发挥人的主观能动性D、教育与生产劳动相结合

社会主义现代化的实现归根结底取决于社会主义主要矛盾的解决,取决于社会主义生产力的发展。

任何社会发展阶段上的所有制结构,都不是由人们主观愿望决定的,而是由()。A、生产关系的性质决定的B、生产关系一定要适合生产力性质的规律决定的C、国家的性质决定的D、各种经济成分的比重决定的

判断题一个国家、民族的发展状态,首先取决于他们的民族历史和生产力发展。()A对B错

单选题社会和谐,在很大程度上取决于社会生产力的发展水平,取决于发展的()。A全面性B可持续性C协调性

单选题根据马克思主义关于人的全面发展的学说,实现人的全面发展的唯一方法是()。A施以全面发展的教育B依靠生产力的发展C发挥人的主观能动性D教育与生产劳动相结合

单选题幼儿教育发展的规模和速度取决于(  )。A环境因素B社会政治制度C社会文化水平D生产力发展水平

单选题人朝什么方向发展,怎样发展,发展到什么程度,取决于()A社会条件B社会C生产力发展水平D生产关系

单选题一个国家教育经费投入的多少最终取决于()。A文化传统B受教育者的需求C生产力发展水平D教育的规模

判断题教育是否能够真实地促进每个幼儿的发展,最关键的因素不在于使用何种课程模式,而是取决于教师,取决于教师是否具有正确的观念和良好的专业素质A对B错