单选题倡导教师"千教万教教人求真,千学万学学做真人"的思想家是()。A康有为B蔡元培C梁启超D陶行知

单选题
倡导教师"千教万教教人求真,千学万学学做真人"的思想家是()。
A

康有为

B

蔡元培

C

梁启超

D

陶行知


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

倡导教师“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的是 ( )A.康有为B.梁启超C.蔡元培D.陶行知

做好老师,要有理想信念。陶行知先生说,教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,()”。

“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”这是陶行知的教育思想。 ( )

成百∶上千A. 三教∶九流B. 三头∶六臂C. 千变∶万化D. 千方∶百计

教学是( )A.教师教的活动B.学生学的活动C.教加学的活动D.教师教学生学的活动

“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”是哪位教育家的名言?()A、陶行知B、叶圣陶C、张伯苓D、盛宣怀

以下属于传统教学观点的是()。A、教师负责教,学生负责学B、以教为中心,学围绕教转C、以教为基础,先教后学D、教学是教与学的交往、互动

陈鹤琴先生提出生活教育,倡导教、学、做合一的教育方法。

《纲要》与《指南》功能互补,共同推进()质量提高。A、“学”与“做”B、“学”与“教”C、“做”与“教”D、“教”与“学”

陶行知曾说:“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”这反映在教师职业道德中,要求教师要()。A、关爱学生B、教书育人C、爱岗敬业D、终身学习

倡导“教、学、做”合一的教育家是()。A、陈鹤琴B、杜威C、陶行知D、张雪门

教学是()。A、教师教的活动B、学生学的活动C、教师指导下学生学的活动D、教师教和学生学的统一活动

“千教万教教人求真,千学万学学做真人”体现了教师团结协作的精神。

提出“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的教育家是()

倡导教师"千教万教教人求真,千学万学学做真人"的思想家是()。A、康有为B、蔡元培C、梁启超D、陶行知

成百:上千()A、三教:九流B、三头:六臂C、千变:万化D、千方:百计

填空题2014年9月9日,习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时指出,做好老师,要有理想信念。陶行知先生说,教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,()”。

判断题“千教万教教人求真,千学万学学做真人”体现了教师团结协作的精神。A对B错

问答题阅读下面的材料,按要求作文。叶圣陶先生曾言:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”教师的职责是教学生“求真”,但又不仅限于此;更为重要的是让学生形成良好的道德品质,学会做“真人”。教师的良好的道德品质与职业操守在学生这一“学做真人”的过程中扮演着极为重要的角色。根据材料所引发的思考和感悟,写一篇议论文。要求:角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。

单选题“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”是哪位教育家的名言?()A陶行知B叶圣陶C张伯苓D盛宣怀

填空题提出“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的教育家是()

单选题陶行知最为著名的名言是(),也是他一生的真实写照。A捧着一颗心来,不带半根草去B千教万教教人求真,千学万学学做真人C行动是老子,思想是儿子,创造是孙子

单选题陶行知曾说:“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”这反映在教师职业道德中,要求教师要()。A关爱学生B教书育人C爱岗敬业D终身学习

单选题幼儿园的教育活动包括(  )。A教师的“教”和幼儿的“学”B教师的“教”C幼儿的“学”D直接的“教”和间接的“教”

问答题阅读下面的材料,按要求作文。陶行知先生曾言:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”教师的职责是教学生“求真”,但又不仅限于此;更为重要的是让学生形成良好的道德品质,学会做“真人”。教师良好的道德品质与职业操守在学生“学做真人”的过程中扮演着极为重要的角色。综合上述材料所引发的联想和感悟,写一篇论说文。要求:用规范的现代汉语写作;角度自选,立意自定,标题自拟;不少于1000字。

单选题成百∶上千。(  )A三教∶九流B三头∶六臂C千变∶万化D千方∶百计

单选题教育学家陶行知勉励自己和他人,“千教万教教人求真,千学万学学作真人”,陶行知的这句话与以下哪项哲学道理最为相似?()A百行以德为首B我思故我在C读万卷书,行万里路D绳锯木断