文献法在教育研究中的作用() A、全面正确掌握所研究问题的实质和背景，帮助研究者选定研究课题和确定研究方向B、为教育科学研究提供科学的论证依据和研究方法C、避免重复劳动，提高科学研究的效益D、文献法是教育研究中最重要的方法
记录的意义在于() A、可以提高阅读效率B、提高科学研究能力C、避免重复劳动D、扩大视野
文献在教育研究中的作用有()。 A.选定课题和确定研究方向B.提供研究思路及方法C.提供论证依据D.提高科学研究效益
教育科学研究的起始环节是( )A.制订研究计划B.选择研究课题C.调查研究D.文献检索与综述
为了避免重复劳动，提高科学研究的效益，必要的工作是（ ）。A.选定课题B.课题论证C.文献检索D.历史分析
某教师想研究教学的问题，为了减少不必要的工作，提高科学研究的效率，他首先要做的是（ ）。A．检索文献B．写出论证报告C．制定课题计划D．分析处理数据
为提高科学研究的效益，避免重复劳动，最重要的工作是（ ）A.选题B.写出论证报告C.文献检索D.制定课题计划
为了提高教育研究的效益，避免重复劳动，最重要的工作是( )A.问题确定B.文献检索C.数据收集D.研究设计
为了避免重复劳动，提高科学研究的效益，必要的工作是（）。A选定课题B课题论证C文献检索D历史分析
为避免重复劳动，提高科研效益，最重要的工作是（）。A、选定课题B、课题论证C、文献检索D、制定研究计划
在对课题研究进行设计时，不包括的一项是（）A、确定研究方法B、论证课题C、制定研究计划D、选择研究对象
制定预算的输入是：（）A、商业论证B、效益管理计划C、协议D、以上都是
根据路局课题指南，每年向路局提报科研计划项目课题申请的同时，还应提报（）论证报告。
文献在教育研究中的作用有（）。A、全面掌握所要研究问题的情况，选定研究课题和确定研究方向B、为研究提供有益的思路、方法C、为研究提供科学的论证依据D、避免重复劳动，提高科学研究的效益
（）是科学研究工作中的一个重要的步骤，它贯穿研究的全过程，文献提供了选题的依据，当研究课题确定之后必须围绕选题广泛地查阅文献资料。A、选题策略B、文献检索C、研究对策D、策划提案
论述怎样进行教育科学研究的课题论证；如何评价（判断）教育科学研究的课题论证。
教育科学研究的课题论证就是要看看所选择的课题是否有意义。
以下关于教育文献在教育研究中的作用叙述正确的是（）A、选定研究课题，确定研究方向B、提供科学的论证依据和研究方法C、避免重复，提高科学研究的效益D、提供研究思路，制定研究方案
问答题论述怎样进行教育科学研究的课题论证；如何评价（判断）教育科学研究的课题论证。
单选题为避免重复劳动，提高科研效益，最重要的工作是（）。A选定课题B课题论证C文献检索D制定研究计划
多选题文献在教育研究中的作用有（）。A全面掌握所要研究问题的情况，选定研究课题和确定研究方向B为研究提供有益的思路、方法C为研究提供科学的论证依据D避免重复劳动，提高科学研究的效益
多选题下列属于学校健康教育科学研究基本程序的有（）A选定课题B查阅文献C制定研究计划D评价成果
单选题为了避免重复劳动，提高科学研究的效益，必要的工作是（）A选定课题B课题论证C文献检索D历史分析
单选题制定预算的输入是：（）A商业论证B效益管理计划C协议D以上都是
单选题（）是科学研究工作中的一个重要的步骤，它贯穿研究的全过程，文献提供了选题的依据，当研究课题确定之后必须围绕选题广泛地查阅文献资料。A选题策略B文献检索C研究对策D策划提案
多选题以下关于教育文献在教育研究中的作用叙述正确的是（）A选定研究课题，确定研究方向B提供科学的论证依据和研究方法C避免重复，提高科学研究的效益D提供研究思路，制定研究方案
单选题（ ）是为了避免重复劳动，提高科学研究的效益最重要的工作。A选题B写出论证报告C文献检索D制定课题计划
单选题在对课题研究进行设计时，不包括的一项是（ ）。A选择研究对象B确定研究方法C制定研究计划D论证课题