某教师想研究教学的问题，为了减少不必要的工作，提高科学研究的效率，他首先要做的是（ ）。A．检索文献B．写出论证报告C．制定课题计划D．分析处理数据
某教师想研究教学的问题，为了减少不必要的工作，提高科学研究的效率，他首先要做的是（ ）。
A．检索文献
B．写出论证报告
C．制定课题计划
D．分析处理数据
B．写出论证报告
C．制定课题计划
D．分析处理数据
参考解析
解析：本题考查的是生物学教育科学研究的步骤，即选题、查阅文献、制定研究计划、搜集并整理资料、分析研究、撰写报告。由题意可知，该老师想研究教学的问题，说明已选题，接下来是查阅文献。故答案选A。
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宋某，31岁，2000年从师专毕业，在某乡小学任教。工作以来，宋某教学能力突出，很快成为学科的骨干教师。2005年，为了提高自己的学历层次，他向学校申请到某师范大学进修。可是学校以进修影响学校工作为由不予批准。 问题：该学校的做法合理吗?(2分)宋某该怎么办?(12分)
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单选题高等学校图书馆是为教学和科学研究服务的重要学术机构，他的工作是教学和科学研究的前期劳动，是整个教学与科学研究活动不可分割的组成部分。所以，（）是高等学校图书馆文献采访的出发点。A为学校提供决策支持B为教学和科学研究服务C藏以致用D以读者的需求为出发点
问答题材料：某幼儿园教师陈某，在教学实践中深刻体会到，为了更好地教学，首先要提高自身的素质。为此，他攻读了在职研究生，开始了他的“以育促学、以学促育”的在职进修，坚持三栽，终以优异的成绩获得硕士学位。从此，陈老师立下誓言“学习、学习、再学习”，每天的业余时间和节假日都被他合理地安排为“书香生活”。正因如此，工作十多年来，他在教学和科研等方面均做出了突出成绩，多次被评为优秀教师。问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析陈老师的教育行为。
问答题材料：某幼儿教师陈某，在教学实践中深刻体会到，为了更好地教学，首先要提高自身的素质。为此，他攻读了在职本科生，开始了他的“以育促学、以学促育”的在职进修，坚持三载，终以优异的成绩获得学士学位。从此，陈老师立下誓言“学刁、学习、再学习”，每天的业余时间和节假日都被他合理地安排为“书香生活”。正因如此，工作十多年来，他在教学和科研等方面均做出了突出成绩，多次被评为优秀教师。问题：请从教师职业道德的角度，评析老师的教育行为。（14分）