多选题人员素质测评结果的表示方法主要有()A数字式B文字式C表格式D图示式E混合式

多选题
人员素质测评结果的表示方法主要有()
A

数字式

B

文字式

C

表格式

D

图示式

E

混合式


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

简述人员素质测评结果文字表示法的优缺点。

简述人员素质测评中常用的统计方法。

人事测评结果的表示方法主要有三种即()、()、()

人员素质测评活动的最终产品是()A、人员素质测评报告B、人员素质测评指标C、认知测验D、能力测验

公司等组织中实施人员素质测评活动的一般流程,先后顺序排列正确的是()A、确立测评目的——构建人员素质测评标准体系——制订人员素质测评实施计划——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身B、构建人员素质测评标准体系——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——确立测评目的——制订人员素质测评实施计划C、制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身D、组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系

人员素质测评的方法有哪些?各自有什么特点?

人员素质测评的最后一个步骤,也是最重要的一环是()。A、选定被测评的对象B、确定测评机构C、分析测评结果D、撰写测评报告

简述人员素质测评指标体系的设计方法。

人员素质测评结果的表示方法主要有()A、数字式B、文字式C、表格式D、图示式E、混合式

简述人员素质测评结果表格表示法的优缺点。

人员素质测评的准备阶段中,()是关键步骤。A、明确测评目的B、明确测评对象C、选择测评方法D、选择测评人员

在各类企业的人员素质测评活动中,最常用的个性测评方法是()

人员素质测评组织中,()阶段需要明确测评的目的和对象,并根据测评客体的情况选择适当的测评工具。A、准备B、实施C、测评结果分析D、测评决策

()标准可以把人员素质测评分为分数测评、评语测评、等级测评以及符号测评。A、按照测评时间B、按照测评范围C、按照测评结果D、按照测评用途

简述人员素质测评指标权重的确定方法?

()作为素质测评信息的输出或反馈,是素质测评过程中的一个重要环节。A、人员素质测评的过程B、人员素质测评的手段C、人员素质测评的人员D、人员素质测评与选拔报告

在人员素质测评方法中,品德素质的测评属于()。A、模糊测评B、现场测评C、隐蔽测评D、评判测评

单选题人员素质测评组织中,()阶段需要明确测评的目的和对象,并根据测评客体的情况选择适当的测评工具。A准备B实施C测评结果分析D测评决策

多选题在人员素质测评理论与方法中,西方国家的测评方法主要有()。A材料法B调查法C测验法D面试法E评价中心法

单选题()标准可以把人员素质测评分为分数测评、评语测评、等级测评以及符号测评。A按照测评时间B按照测评范围C按照测评结果D按照测评用途

问答题简述人员素质测评结果文字表示法的优缺点。

单选题()作为素质测评信息的输出或反馈,是素质测评过程中的一个重要环节。A人员素质测评的过程B人员素质测评的手段C人员素质测评的人员D人员素质测评与选拔报告

单选题公司等组织中实施人员素质测评活动的一般流程,先后顺序排列正确的是()A确立测评目的——构建人员素质测评标准体系——制订人员素质测评实施计划——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身B构建人员素质测评标准体系——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——确立测评目的——制订人员素质测评实施计划C制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身D组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系

填空题人事测评结果的表示方法主要有三种即()、()、()

单选题在人员素质测评方法中,品德素质的测评属于()。A模糊测评B现场测评C隐蔽测评D评判测评

填空题在各类企业的人员素质测评活动中,最常用的个性测评方法是()

问答题简述人员素质测评结果表格表示法的优缺点。