单选题通过向学生提出未思考过的问题，一步一步引导他们去深入思考和获取新知识的方法是（　）。A启发谈话B总结谈话C复习谈话D评价谈话

单选题
通过向学生提出未思考过的问题，一步一步引导他们去深入思考和获取新知识的方法是（　）。
A

启发谈话

B

总结谈话

C

复习谈话

D

评价谈话

参考解析

解析： 教学中通过提问，引导学生步步深入逐渐获取新知识是一个启发的过程，所以题干指的是启发谈话。

相关考题：

教师向学生提出问题，并通过问答的形式来引导学生获取和巩固知识的方法称为____。
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教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（ ）。A．讲授法B．发现法C．掌握学习法D．头脑风暴法
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由教师提出问题，激发学生思考，通过双边活动获取知识的方法叫（ ）。A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.自然学法
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____是教师根据学生已有的知识、经验，借助启发性问题，通过口头问的方式，引导学生通过比较、分析、判断等思维活动获取知识的____ ，其基本形式是学生在教师引导下通过独立思考进行学习。
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( )是教师和学生相互交谈，以引导学生根据巳有的知识和经验，通过独立思考去获得新知识 的教学方法。A.谈话法 B.讨论法 C.讲授法 D.演示法
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通过向学生提出未思考过的问题，一步一步引导他们去探入思考和探取新知识的方法是（ ）。 A.启发谈话 B.总结谈话C.复习谈话 D.评价谈话
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谈话法是教师和学生相互交谈，以引导学生根据已有的知识和经验，通过独立思考去获得新知识的教学方法。（ ）
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教师按一定的教学要求提出问题让学生回答，通过问答、对话的形式引导学生思考、探究或获取知识。促进学生智能发展的教学方法是( )。A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.练习法
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谈话教学法又称回答法，是教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。
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在教学中，教师通过对话、诘问，让学生陷入矛盾的困境，然后引导学生经过自己的思考去获得真知。这种帮助学生获取知识的方法称为“产婆术”，“产婆术”是（）提出来的A、孔子B、苏格拉底C、昆体良D、夸美纽斯
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教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为：（）。
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讨论法是在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法，它的基本形式是（）。A、学生在教师引导下借助独立思考和交流学习B、学生在教师引导下通过独立思考进行学习C、教师讲、学生听D、学生在教师指导下独立自主地学习
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教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为（）。A、讨论法B、谈话法C、讲授法D、练习法
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教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称之为（）。A、讨论法B、谈话法C、讲授法D、练习法
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由教师提出问题，激发学生思考，通过双边活动获取知识的方法叫（）。A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、自然学法
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通过向学生提出未思考过的问题，一步一步引导他们去深入思考和获取新知识的方法是（　）。A、启发谈话B、总结谈话C、复习谈话D、评价谈话
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是师生通过相互提问，以引导学生运用已有的知识和经验，通过推理获取新知识，巩固旧知识，增进记忆的一种方法。（）A、谈话法B、参观点C、演示法D、讨论法
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教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为谚授法。
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教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（）。A、掌握学习法B、发现法C、头脑风暴法D、讲授法
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单选题是师生通过相互提问，以引导学生运用已有的知识和经验，通过推理获取新知识，巩固旧知识，增进记忆的一种方法。（）A谈话法B参观点C演示法D讨论法
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判断题教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为谚授法。A对B错
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单选题教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式引导学生获取和巩固知识的方法是( )A讲授法B谈话法C讨论法D演示法
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单选题由教师提出问题，激发学生思考，通过双边活动获取知识的方法叫（）。A讲授法B谈话法C讨论法D自然学法
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单选题讨论法是在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法，它的基本形式是（）。A学生在教师引导下借助独立思考和交流学习B学生在教师引导下通过独立思考进行学习C教师讲、学生听D学生在教师指导下独立自主地学习
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单选题教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（　　）。A讲授法B发现法C掌握学习法D头脑风暴法
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单选题在教学过程中老师在课堂提问学生，并根据学生的回答一步一步引导其深入思考和探取新知识，此种教学方法为()。A讲授法B谈话法C讨论法D练习法
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单选题在教学中，教师通过对话、诘问，让学生陷入矛盾的困境，然后引导学生经过自己的思考去获得真知。这种帮助学生获取知识的方法称为“产婆术”，“产婆术”是（）提出来的A孔子B苏格拉底C昆体良D夸美纽斯
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