多选题在素质教育实践中，“以人为本”的特征具体体现在（）等方面。A人文学科以及科学中的人文精神受到应有的重视B面向全体的核心是教育机会平等C培养“完整的人”的目的被普遍认同D教育教学活动中“人的手段”和“人的方法”的普遍运用

多选题
在素质教育实践中，“以人为本”的特征具体体现在（）等方面。
A

人文学科以及科学中的人文精神受到应有的重视

B

面向全体的核心是教育机会平等

C

培养“完整的人”的目的被普遍认同

D

教育教学活动中“人的手段”和“人的方法”的普遍运用

参考解析

解析： 暂无解析

相关考题：

在实施素质教育的过程中，有人认为，素质教育就是不要尖子生，素质教育就是什么都学、什么都好，素质教育就是多开展课外活动或多上文体课，这些认识上的误区导致了实践中的偏颇。请您谈谈对素质教育的理解，并分析上述观点。
查看答案
多媒体通信的特征主要体现在()等方面。 A.集成性B.适时性C.同步性D.交互性
查看答案
在“以人为本”的教育理念指导下，具体到教育实践中就是以（ ）为本。 A．教师 B．教材 C．学生 D．社会需求
查看答案
在会展场馆的规划和建造中必须突出以人为本的建设理念。体现在()。 A.场馆内部布局以人为本B.场馆管理以人为本C.场馆建设以人为本D.场址选择以人为本
查看答案
我国投资银行业务的发展变化具体体现在()等方面。A:发行种类B:发行监管C:发行方式D:发行定价
查看答案
时代性和民族性在实践中的具体体现在哪些方面？
查看答案
我国在公共就业服务系统推行“以人为本”的服务理念，在实践中，属于人本服务的内容具体有（）。A、贴心服务B、个性服务C、诚信服务D、主动服务
查看答案
我国节日民俗的特征具体体现在什么地方？
查看答案
某项教育活动只有具备了（）特征，才是名副其实的素质教育。A、以人为本B、面向全体C、关注终身发展D、突出主体精神
查看答案
简述教师在思想道德素质教育实践中探索的新方法。
查看答案
在素质教育实践中，“以人为本”的特征具体体现在（）等方面。A、人文学科以及科学中的人文精神受到应有的重视B、面向全体的核心是教育机会平等C、培养“完整的人”的目的被普遍认同D、教育教学活动中“人的手段”和“人的方法”的普遍运用
查看答案
公司要坚持以人为本，共同成长的社会责任准则，具体体现在（）A、善待员工B、善待社会C、善待客户D、善待合作伙伴
查看答案
（）就是要把工匠精神所蕴含的职业品质和职业行为落实在具体的岗位实践中，贯彻在工作的各个环节内，体现在产品的每处细节上。
查看答案
素质教育中以人为本的涵义是（）。A、素质教育的“以人为本”的“人”，是指每个活生生的个人B、素质教育的“以人为本”的“人”，是社会中的人C、素质教育的“以人为本”理念中，主要培养人的高尚品质D、素质教育的“以人为本”理念中，是全面发展的人
查看答案
以人为本的管理思想，具有哪些基本特征？应如何在实践中贯彻？
查看答案
领导者的特征和品质并非与生俱来的，而是在具体实践中逐渐形成的，是可以训练和培养造就的。
查看答案
多媒体通信的特征主要体现在（）等方面。A、集成性B、适时性C、同步性D、交互性
查看答案
问答题我国节日民俗的特征具体体现在什么地方？
查看答案
问答题时代性和民族性在实践中的具体体现在哪些方面？
查看答案
判断题领导者的特征和品质并非与生俱来的，而是在具体实践中逐渐形成的，是可以训练和培养造就的。A对B错
查看答案
单选题在“以人为本”的教育理念指导下，具体到教育实践中就是以（）为本。A教师B教材C学生D社会需求
查看答案
问答题简述教师在思想道德素质教育实践中探索的新方法。
查看答案
单选题导游语言的“导游效应”具体体现在( )等方面。A引导B沟通C愉悦D反馈
查看答案
多选题某项教育活动只有具备了（）特征，才是名副其实的素质教育。A以人为本B面向全体C关注终身发展D突出主体精神
查看答案
多选题自然资源的多样性特征主要体现在（）等方面。A地域B种类C功能D用途E来源
查看答案
多选题素质教育中以人为本的涵义是（）。A素质教育的“以人为本”的“人”，是指每个活生生的个人B素质教育的“以人为本”的“人”，是社会中的人C素质教育的“以人为本”理念中，主要培养人的高尚品质D素质教育的“以人为本”理念中，是全面发展的人
查看答案
问答题以人为本的管理思想，具有哪些基本特征？应如何在实践中贯彻？
查看答案
热门标签