刚好能引起心理感受的刺激大小，称为A、差别感受性B、感受性C、差别阈限D、绝对阈限
心理学中通过()来度量感受性的大小。 A.知觉B.闪光融合C.感觉阈限D.感觉适应
教师资格考试:感觉阈限与感受性的大小的关系是( )。 感觉阈限与感受性的大小的关系是()。A.正比关系B.反比关系C.对数关系D.常数值
关于感觉阈限和感受性的关系，正确的说法是（ ）。(A)感觉阈限用感受性大小来衡量 (B)感受性用感觉阈限大小来衡量(C)感受性越高感觉阈限越高 (D)感受性和感觉阈限的关系并不确定
关于感觉阈限和感受性的关系，正确的说法是( )。单选A. 感觉阈限用感受性大小来衡量B. 感受性用感觉阈限大小来衡量C. 感受性越高感觉阈限越高D. 感受性和感觉阈限的关系并不确定
绝对感觉阈限与绝对感受性的大小关系是（ ）A.成正比关系B.成正相关关系C.无关D.反比例关系
关于感觉阈限和感受性的关系，正确的说法是（ ）。A.感觉阈限用感受性大小来衡量B.感受性与感觉阈限大小成反比C.感受性越高感觉阈限越高D.感受性和感觉阈限的关系并不确定
人感受性的大小是用（）来衡量的。A、感觉阈限B、差别感受性C、绝对感受性D、差别感觉阈限
差别感受性的大小是由差别感觉阈限的大小来度量的， 两者成（）的关系。
感受性的大小用的值的大小来度量（ ）A、感觉阈限B、绝对感受性C、差别感受性D、差别感觉阈限E、韦伯定律
感受性指不同的人对反应刺激物的感觉能力。感受性是以（）的大小来度量的。
差别感受性的大小是由（）的大小来度量的，两者成（）的关系。
绝对感觉阈限与绝对感受性的大小关系是（）A、成正比关系B、成正相关关系C、无关D、反比例关系
单选题绝对感觉阈限与绝对感受性的大小关系是（）A成正比关系B成正相关关系C无关D反比例关系
填空题感受性指不同的人对反应刺激物的感觉能力。感受性是以（）的大小来度量的。
填空题感受性的高低用（）来度量。（）越大，则感受性越低，它越小，则感受性越高。
填空题感受性的高低用（）来度量。（）越大，则感受性越低，（）越小，则感受性越高。
填空题差别感受性的大小是由（）的大小来度量的，两者成（）的关系。
单选题感受性的大小用（）的值的大小来度量A感觉阈限B绝对感受性C差别感受性D差别感觉阈限E韦伯定律
单选题人感受性的大小是用（）来衡量的。A感觉阈限B差别感受性C绝对感受性D差别感觉阈限
填空题差别感受性的大小是由差别感觉阈限的大小来度量的， 两者成（）的关系。
判断题感觉度量中的感受性可用感觉阈限的大小来度量。A对B错