单选题能促进个人和群体保健技能提高的健康促进领域（策略）是（ ）。A强化社区行动B发展个人技能C创建支持性环境D制定健康的公共卫生政策E调整卫生发展方向
单选题
能促进个人和群体保健技能提高的健康促进领域（策略）是（ ）。
A
强化社区行动
B
发展个人技能
C
创建支持性环境
D
制定健康的公共卫生政策
E
调整卫生发展方向
参考解析
解析：
健康技能是人们作出健康的选择、保护和促进自身健康的技术和能力，而科学、健康的信息和知识是提高技术和能力的基础。健康教育通过健康知识和信息的传播，提高人们的健康素养，是促使人们掌握健康技能的重要措施。医疗保健机构以及其他社会机构均有责任在发展个人技能方面提供帮助。
健康技能是人们作出健康的选择、保护和促进自身健康的技术和能力，而科学、健康的信息和知识是提高技术和能力的基础。健康教育通过健康知识和信息的传播，提高人们的健康素养，是促使人们掌握健康技能的重要措施。医疗保健机构以及其他社会机构均有责任在发展个人技能方面提供帮助。
相关考题：
通过提供健康信息和教育，帮助人们提高健康决策的能力，同时支持个人和社会的发展，从而是人们有效的维护自身健康和生存环境，属于健康促进领域中的A、发展个人技能B、加强社区行动C、创造支持环境D、调整卫生服务方向E、制定促进健康的公共政策
某学校为确保健康促进学校工作顺利开展，在年初制定了健康促进学校年度专项工作计划，属于健康促进学校哪个方面的工作领域（ ）。A.制定学校健康政策B.创造学校物质和社会环境C.密切学校和社区之间的关系D.提高个健康技能E.提供学生卫生保健服务
健康教育的研究内容为 A、个人和群体掌握卫生保健知识和健康行为的情况B、不同社区和场所的卫生状况C、预防疾病，促进健康和提高生活质量D、影响人群健康的行为和生活方式E、对个人和群体的卫生状况和健康教育的效果作出评价
健康促进的工作目标是A.促进社会资源的合理分配B.帮助目标人群掌握健康保健技能SXB 健康促进的工作目标是A.促进社会资源的合理分配B.帮助目标人群掌握健康保健技能C.帮助目标人群树立健康信念D.促进目标人群建立健康行为E.为促进健康而建立社会联盟
某学校为确保健康促进学校工作顺利开展，在年初制定了健康促进学校年度专项工作计划，属于健康促进学校哪个方面的工作领域（）A、制定学校健康政策B、创造学校物质和社会环境C、密切学校和社区之间的关系D、提高个健康技能E、提供学生卫生保健服务
单选题通过提供健康信息和教育，帮助人们提高健康决策的能力，同时支持个人和社会的发展，从而是人们有效的维护自身健康和生存环境，属于健康促进领域中的（）A发展个人技能B加强社区行动C创造支持环境D调整卫生服务方向E制定促进健康的公共政策
单选题健康促进有多个领域，其中"发动社区力量，利用社区资源，增进自我帮助和社会支持，提高解决健康问题的能力"属于健康促进的哪个领域（）A制定促进健康的公共政策B创造支持环境C加强社区行动D发展个人技能E调整卫生服务方向
单选题某学校为确保健康促进学校工作顺利开展，在年初制定了健康促进学校年度专项工作计划，属于健康促进学校哪个方面的工作领域（）A制定学校健康政策B创造学校物质和社会环境C密切学校和社区之间的关系D提高个健康技能E提供学生卫生保健服务
多选题健康促进涉及的活动领域包括（）A制定能促进健康的公共政策B创造支持的环境C发展个人的技能D加强社区的行动E调整保健服务方向