健康教育的研究内容为 A、个人和群体掌握卫生保健知识和健康行为的情况B、不同社区和场所的卫生状况C、预防疾病,促进健康和提高生活质量D、影响人群健康的行为和生活方式E、对个人和群体的卫生状况和健康教育的效果作出评价
健康教育的研究内容为
A、个人和群体掌握卫生保健知识和健康行为的情况
B、不同社区和场所的卫生状况
C、预防疾病,促进健康和提高生活质量
D、影响人群健康的行为和生活方式
E、对个人和群体的卫生状况和健康教育的效果作出评价
相关考题:
学前儿童健康教育内容选择的依据() A、健康教育内容与学前儿童健康教育目标相适应B、健康教育内容与学前儿童身心发展及生活经验相关联C、健康教育内容要为学前儿童一生发展服务D、健康教育内容要与时俱进
按教育内容分类,健康教育的研究领域可包括A、职业人群健康教育、医院健康教育、社区健康教育等B、疾病防治健康教育、营养健康教育、社区健康教育等C、疾病防治健康教育、营养健康教育、环境保护健康教育等D、职业人群健康教育、疾病防治健康教育、社区健康教育等E、职业人群健康教育、疾病防治健康教育、环境保护健康教育等
属于健康教育内容研究领域的是A.医院健康教育B.职业场所健康教育C.城市社区健康教育D.学校健康教育E.控烟健康教育