单选题教育目的不仅是教育活动应遵循的根本指导原则,也是检查教育活动的重要依据,体现了教育目的的()A导向功能B调控功能C激励功能D评价功能

单选题
教育目的不仅是教育活动应遵循的根本指导原则,也是检查教育活动的重要依据,体现了教育目的的()
A

导向功能

B

调控功能

C

激励功能

D

评价功能


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

目的在于评定所规定的教育目标达到何种程度,检查教育活动指导方法是否得当,在教育活动结束后进行的是() A、诊断性评价B、形成性评价C、终结性评价D、过程性评价

小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准,这反映了小学教育目的的 ( )A、 教育作用B、 评价作用C、 导向作用D、 激励作用

教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格,实际上就是规定了教育活动的最大方向,这体现了教育目的的【 】A.基础功能B.评价功能C.导向功能D.社会性功能

教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格,实际上就是规定了教育活动的最大方向,这体现了教育目的的____功能。

教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格,实际上是规定了教育活动的最大方向。这体现了教育目的的( )A.调控功能B.导向功能C.评价功能D.激励功能

教育目的是衡量教育实施效果的根本依据和标准,这体现了教育目的的( )作用。 A.导向 B.评价 C.激励 D.指导

由于教育目的具有(  )功能,所以它是检验教师教育、教学质量的重要依据和评判标准A.教育评价B.控制教育方向C.指导和支配教育活动D.端正教育思想

教育目的是教育活动的{pz_填空},也是教育活动的归宿。

教育目的不仅是教育活动应遵循的根本指导原则,也是检查教育活动的重要依据,体现了教育目的的(  )A.导向功能B.调控功能C.激励功能D.评价功能

教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程,而且能够激励人们为实现共同的目标而努力。这体现了教育目的的( ) 功能。A.导向B.激励C.评价D.调控

教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的(  )作用。A.导向B.评价C.激励D.指导

教育目的是教育活动的{ },也是教育活动的归宿。

在设计教育活动的过程时,教师应遵循以下原则()A、活动的过程应综合体现教育目标、教育内容和教育方法B、活动过程应让学生主动参与C、活动过程应体现各类语言教育活动结构的特点D、活动过程的设计要为活动过程的实施留有余地

教育目的是检查教师教育、教学质量的重要依据和评判标准,这最能说明的是教育目的具有()A、教育评价功能B、控制教育方向的作用C、指导和支配教育活动的作用D、端正教育思想的功能

教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的()作用。A、导向B、评价C、激励D、指导

教育目的是教育实践活动的第一要素,它规定了教育的方向,指导和支配整个教育过程。

教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格,实际上是规定了教育活动的最大方向,这体现了教育目的的()A、调控功能B、导向功能C、评价功能D、激励功能

教育目的是衡量教育活动效果的根本根据和标准,这反映了教育目的的()。A、平衡作用B、评价作用C、导向作用D、激励作用

教育目的的调控功能主要体现在()A、教育目的是教育制度建立、教育内容确定和教育方法选择的最高准则B、教育目的对具体教育内容的安排、教育手段的选择等有支配、协调的作用C、教育目的对国家的教育规划及教育结构的确立与调整具有指导、协调的作用D、教育目的是检验教育活动成果与否的最根本标准E、教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内涵,也是教育评估最高准则

教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程,而且能够激励人们为实现共同的目标而努力。这体现了教育目的的()功能。A、导向B、激励C、评价D、调控

检查评价教育活动的重要依据是()A、教育方针B、教育制度C、教育目的D、教育功能

教育目的不仅是教育活动应遵循的根本指导原则,也是检查教育活动的重要依据,体现了教育目的的()A、导向功能B、调控功能C、激励功能D、评价功能

单选题教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程,而且能够激励人们为实现共同的目标而努力。这体现了教育目的的()功能。A导向B激励C评价D调控

多选题教育目的的调控功能主要体现在()A教育目的是教育制度建立、教育内容确定和教育方法选择的最高准则B教育目的对具体教育内容的安排、教育手段的选择等有支配、协调的作用C教育目的对国家的教育规划及教育结构的确立与调整具有指导、协调的作用D教育目的是检验教育活动成果与否的最根本标准E教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内涵,也是教育评估最高准则

单选题教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的()作用。A导向B评价C激励D指导

单选题教育目的是检查教师教育、教学质量的重要依据和评判标准,这最能说明的是教育目的具有()A教育评价功能B控制教育方向的作用C指导和支配教育活动的作用D端正教育思想的功能

问答题教育的价值决定了教育目的,教育目的决定了教育活动。