属于汉语民族性语法特点的有()等 A、量词丰富B、缺乏形态变化C、动词性谓语句特点多D、词类和句子成分之间没有一一对应的关系
请举例说明学习方式的多样化与适应学生学习差异性的关系。
什么是Use Case间的扩展关联关系？请举例说明。
“古之人不余欺也”中的“余”属于词类活用中的（ ）。A、宾语前置B、谓语前置C、成分省略D、定语后置
在古代汉语里，谓语动词在—定条件下具有使宾语怎么样的意思，这种用法就叫（）A、使动用法B、意动用法C、词类活用D、词类借用
问答题动词和形容词都可以做谓语，也都可以重叠，但是重叠的方式和意义不同，请举例说明动词和形容词的重叠方式及其表达意义。
单选题“古之人不余欺也”中的“余”属于词类活用中的（ ）。A宾语前置B谓语前置C成分省略D定语后置
问答题请简述电视新闻中画面、声音与文字的关系，并举例说明。
问答题元数据与中间数据之间，有什么关系？请举例说明。
问答题主语相对于谓语动词有哪些语义关系类型？请举例说明。
问答题请举例说明学习方式的多样化与适应学生学习差异性的关系。
多选题属于汉语民族性语法特点的有（）等。A量词丰富B缺乏形态变化C动词性谓语句特点多D词类和句子成分之间没有一一对应的关系
单选题在古代汉语里，谓语动词在—定条件下具有使宾语怎么样的意思，这种用法就叫（）A使动用法B意动用法C词类活用D词类借用