生活质量指数不是用于衡量一个国家或地区人民的营养,卫生保健和国民教育水平的综合指标。() 此题为判断题(对，错)。
pqli是用于衡量一个国家或地区人民的营养、卫生保健和国民教育水平的综合指标。() 此题为判断题(对，错)。
宏观环境是指影响企业进行网络营销活动的宏观条件,包括一个国家或地区的()等因素。 A 政治法律B 经济C 人文与社会D 科技与教育水平E 自然环境F 人口
婴儿死亡率是反映一个国家或地区医疗()条件、社会()实力、人民生活水平以及科技发展水平的重要指标,也是衡量人口素质的重要依据之一。
机械制造业的发展水平是衡量一个国家什么标志之一。 A、科学技术水平B、文化水平C、自动化程度D、道德水平
()是反映一个国家或地区医疗卫生条件、社会经济实力、人民生活水平以及科技发展水平的重要指标,也是衡量人口素质的重要依据之一。 A、生存率B、病死率C、婴儿死亡率D、生存率E、死亡率
社会阶层的含义包括A、文化水平、职业B、经济地位、文化水平C、经济地位、文化水平、职业D、经济地位、文化水平、职业、价值观念E、经济地位、文化水平、职业、价值观念和生活条件等
文化水平对教育的__________表现为：教师文化水平→教育水平→学生文化水平→受教育水平→家长文化水平→下一代。（ ）
衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是A.经济发展水平B.科技发展水平C.人口结构状况D.基础教育水平
企业的市场营销活动要受到一个国家或地区的整个（）的制约。A、经济发展水平B、受教育水平C、法治水平D、技术水平
一个国家的会计教育水平包括（）。A、一般教育水平B、职业教育水平C、社会教育D、行业教育
反映社会经济、人民生活水平、医疗卫生特别是妇幼保健水平最敏感的指标是（）A、发病率B、慢性病患病率C、死亡率D、婴儿死亡率
第三次科技革命进一步扩大了发达国家同发展中国家的差距。这种“差距”从根本上指（）A、经济基础B、科技水平C、教育水平D、军事水平
一般衡量社会文化水平的重要指标是（）A、人口的性别比例B、人口的受教育水平C、人口的健康状况D、人口的平均收入
一般衡量社会文化水平的指标是（）A、人口的性别比例B、人口的受教育水平C、人口的健康状况D、人口的平均收入
婴儿死亡率是衡量一个国家什么水平的敏感指标。（）A、卫生文化水平B、经济水平C、政治水平D、教育水平E、科技水平
文化水平对教育的直接影响表现为（）A、文化发达→促进生产力发展→增加教育的物质来源→增进人口受教育水平 B、教师文化水平→教育水平→学生文化水平→受教育水平→家长文化水平→下一代C、家长文化水平→学生文化水平→教育水平→下一代 D、教育水平→教育文化水平→受教育水平→学生文化水平→家长文化水平→下一代
从国际比较看，衡量一个国家或地区发展水平最好的指标是（）。A、经济发展指标B、政治发展指标C、社会发展指标D、人类发展指标
单选题造成传统发展负面影响的认识根源是（ ）。A认识水平B知识水平C教育水平D科技水平
单选题一般衡量社会文化水平的指标是（）A人口的性别比例B人口的受教育水平C人口的健康状况D人口的平均收入
单选题在教育管理体制的制约因素中，对教育管理体制的影响和制约最大的是（）A国家的政治体制B社会的经济状况和科技发展水平C本国教育和文化传统D整个国家的全民教育水平
单选题衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是（）A经济发展水平B科技发展水平C人口结构状况D基础教育水平
单选题反映社会经济、人民生活水平、医疗卫生特别是妇幼保健水平最敏感的指标是（）A发病率B慢性病患病率C死亡率D婴儿死亡率
单选题社会阶层的含义包括（ ）。A文化水平、职业B经济地位、文化水平C经济地位、文化水平、职业D经济地位、文化水平、职业、价值观念E经济地位、文化水平、职业、价值观念和生活条件等
多选题一个国家的会计教育水平包括（）。A一般教育水平B职业教育水平C社会教育D行业教育
单选题文化水平对教育的直接影响表现为（）A文化发达促进生产力发展增加教育的物质来源增进人口受教育水平B教师文化水平教育水平学生文化水平受教育水平家长文化水平下一代C家长文化水平学生文化水平教育水平下一代D教育水平教育文化水平受教育水平学生文化水平家长文化水平下一代
单选题婴儿死亡率是衡量一个国家什么水平的敏感指标。（）A卫生文化水平B经济水平C政治水平D教育水平E科技水平
填空题婴儿死亡率是反映一个国家或地区医疗（）条件、社会（）实力、人民生活水平以及科技发展水平的重要指标，也是衡量人口素质的重要依据之一。