单选题智力发育正常的小儿()A4个月开始会叫“妈妈”B2岁才能指出身体的部位名称C4岁才能用代词“你我”D5岁才能讲完整的故事E6岁才能唱歌

单选题
智力发育正常的小儿()
A

4个月开始会叫“妈妈”

B

2岁才能指出身体的部位名称

C

4岁才能用代词“你我”

D

5岁才能讲完整的故事

E

6岁才能唱歌


参考解析

解析: 暂无解析

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判断小儿体格发育的主要指标是A.牙齿、囟门B.体重、身高C.运动发育水平D.语言发育水平E.智力发育水平

儿童游戏的功能正确的是() A、促进小儿感觉运动发育B、促进小儿智力发育C、促进小儿社会化及自我认同D、促进小儿的创造性E、治疗性价值

智力落后泛指智力发育过程中没有达到正常水平。()

小儿良性癫痫伴中央颞部棘波的特点中,叙述不正确的是( )A、5~10岁起病B、有遗传倾向C、常在白天发作D、不影响智力发育E、EEG背景正常

精神发育迟缓和多动症小儿均表现智力水平低下。( )此题为判断题(对,错)。

某小儿两岁,因生长发育落后于同龄儿童来院就诊,体检患儿智力发育正常,患儿前囟未闭,体型发育匀称,患儿除体型较小外无其他明显异常,该患儿最可能的诊断是A、垂体性侏儒症B、甲状腺功能减低症C、甲状腺功能亢进症D、苯丙酮尿症E、先天性小儿痴呆

生长激素缺乏症临床表现为( )A.生长迟缓,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力正常B.生长迟缓,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力不正常C.生长正常,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力正常D.生长正常,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力不正常E.生长正常,骨成熟正常,青春期发育延迟和智力正常

适用于2~30个月小儿智力水平的评价A.丹佛发育筛查测验(DDST)B.贝利婴幼儿发育量表C.发育量表D.韦氏儿童智力量表(WISC)E.绘人测验

判断小儿体格发育的主要指标是A.体重、身高B.牙齿、囟门C.运动发育水平 判断小儿体格发育的主要指标是A.体重、身高B.牙齿、囟门C.运动发育水平D.语言发育水平E.智力发育水平

临床用于判断小儿体格发育指标的是A.动作发展B.语言能力C.智力发育水平SXB 临床用于判断小儿体格发育指标的是A.动作发展B.语言能力C.智力发育水平D.对环境适应能力E.体重、身高、头围、胸围、前囟

判断小儿体格发育的主要指标是A:体重、身高B:牙齿、囟门C:运动发育水平D:语言发育水平E:智力发育水平

生长激素缺乏症临床表现为()A、生长迟缓,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力正常B、生长迟缓,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力不正常C、生长正常,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力正常D、生长正常,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力不正常E、生长正常,骨成熟正常,青春期发育延迟和智力正常

适用于2~30个月小儿智力水平的评价()A、丹佛发育筛查测验(DDST)B、贝利婴幼儿发育量表C、发育量表D、D.韦氏儿童智力量表(WISE、绘人测验

婴儿期小儿的主要特点,要除外下列哪一项()A、小儿生后发育最迅速的时期B、身高增加50%C、体重增加2倍余D、脑组织快速发育E、逐渐接触周围事物,智力发育快

判断小儿体格发育的主要指标有()A、动作能力或运动功能B、语言发育程度C、智力发育水平D、对外界反应能力E、体重、身高及体围测量

小儿5岁,不会说话,听力正常,动作发育正常,要做智力测验首选的方法是()A、丹佛发育筛查法B、图片词汇测试C、绘人测试D、Bayley婴儿发育量表E、Gesell发育量表

有关智力低下的诊断正确的是()A、发育年龄的小儿,生活不能自理,智力低于同龄水平B、智商低于60,同时伴有社会适应能力缺陷C、智商低于18岁水平,社会适应能力缺陷D、发育年龄的小儿,智力低于平均水平,社会适应能力缺陷E、小儿发育至18岁,智力低于平均水平,不能适应社会工作

判断小儿体格发育的主要指标有()A、动作能力或运动功能B、语言发育程度C、智力发育水平D、对外界的反应能力E、体重、身高

呆小病()A、囟门迟闭,出牙延迟,但智力发育正常B、骨龄落后,具有特殊面容,黏液水肿C、头大,四肢短小,智力正常D、智力体格发育迟缓,具有特殊面容和皮纹特点E、智力落后,皮肤毛色变浅,尿有鼠臭味

佝偻病()A、囟门迟闭,出牙延迟,但智力发育正常B、骨龄落后,具有特殊面容,黏液水肿C、头大,四肢短小,智力正常D、智力体格发育迟缓,具有特殊面容和皮纹特点E、智力落后,皮肤毛色变浅,尿有鼠臭味

单选题生长激素缺乏症临床表现为()A生长迟缓,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力正常B生长迟缓,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力不正常C生长正常,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力正常D生长正常,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力不正常E生长正常,骨成熟正常,青春期发育延迟和智力正常

问答题佛发育筛查试验主要用于_____岁以下小儿的智力筛查。

单选题适用于2~30个月小儿智力水平的评价()A丹佛发育筛查测验(DDST)B贝利婴幼儿发育量表C发育量表DD.韦氏儿童智力量表(WISE绘人测验

单选题小儿5岁,不会说话,听力正常,动作发育正常,要做智力测验首选的方法是()A丹佛发育筛查法B图片词汇测试C绘人测试DBayley婴儿发育量表EGesell发育量表

单选题呆小病的症状是()A囟门迟闭,出牙延迟,但智力发育正常B骨龄落后,具有特殊面容,黏液水肿C头大,四肢短小,智力正常D智力体格发育迟缓,具有特殊面容和皮纹特点E智力落后,皮肤毛发色素减少,尿有鼠尿臭味

单选题有关智力低下的诊断正确的是()A发育年龄的小儿,生活不能自理,智力低于同龄水平B智商低于60,同时伴有社会适应能力缺陷C智商低于18岁水平,社会适应能力缺陷D发育年龄的小儿,智力低于平均水平,社会适应能力缺陷E小儿发育至18岁,智力低于平均水平,不能适应社会工作

单选题儿科护理学研究的范围不包括(  )。A小儿生长发育B小儿营养和喂养C儿童保健D小儿智力开发E疾病护理

单选题判断小儿体格发育的主要指标有()A动作能力或运动功能B语言发育程度C智力发育水平D对外界的反应能力E体重、身高