美国功能冲突论的代表人物有()。 A、达伦多夫B、霍曼斯C、米德D、科赛
形式教育论的代表人物有英国的洛克和瑞士的__________。
社会交换论的主要代表人物有()。 A、霍曼斯B、加芬克尔C、布芬D、埃默森
工具论的代表人物是里德和古力。() 此题为判断题(对，错)。
社会契约论的代表人物有()A、边沁B、霍布斯C、洛克D、卢梭
我国古代性恶论的代表人物是{ }，性恶论属于个体身心发展动因的外铄论。
下列选书理论与代表人物对应正确的有（）A、价值论——杜威B、需要论——麦考文C、使用概率论——阮冈纳赞D、综合分析法——维拉德
外铄论的著名代表人物有中国的（）、英国的（）和美国的（）。
“工具论”的代表人物有（）。A、杜威B、里德C、罗恩菲而德D、蒙台梭利
先天遗传论的代表人物有（）A、斯金纳B、华生C、高尔顿D、霍尔
重商主义分为早期和晚期，早期以（）论为中心，其代表人物是（）；晚期以（）论为中心，其代表人物是（）。
斯宾诺莎的主要著作有（）.A、《人类悟性论》B、《伦理学》C、《单子论》D、《新工具》
主张个体身心发展的内发论的代表人物有（）。A、孟子B、高尔顿C、华生D、荀子
外铄论的主要代表人物有（ ）。A、弗洛伊德B、华生C、孟子D、荀子E、洛克
皮亚杰是（）的代表人物，该理论认为人类有先天的认知机制和认知能力。A、认知论B、先天论C、语言功能论
填空题重商主义分为早期和晚期，早期以（）论为中心，其代表人物是（）；晚期以（）论为中心，其代表人物是（）。
单选题皮亚杰是（）的代表人物，该理论认为人类有先天的认知机制和认知能力。A认知论B先天论C语言功能论
填空题内发论的著名代表人物有中国的（）、美国的（）。
填空题课程与教学论心理学化的主要代表人物有（）、（）和（）。
填空题外铄论的著名代表人物有中国的（）、英国的（）和美国的（）。